Veiledning gis til foreldrene og til fagpersoner som har den daglige kontakten med barnet. I tillegg inviteres PPT til å delta i veiledningen. Barnet kan være aktivt med i veiledningstimen, eller veiledningen tar utgangspunkt i video opptak som er gjort hjemme og/eller i barnehagen. Det blir lagt vekt på individuell tilpasning av tilbudet.
For barn som er født døve eller tunghørte legger tilbudet vekt på å veilede foreldre og pedagogisk personell slik at de kan legge forholdene til rette slik at barnet kan tilegne seg talespråk ved å utnytte hørselen de får gjennom sitt høreapparat og/eller CI.
For barn eller unge som mister hørselen og får CI etter at talespråket er tilegnet , vil veiledningen og tiltakene ha som mål å bistå barnet å få nytte av den “nye hørselen” som CI gir, slik at det skal kunne tolke og forstå andres tale og omgivelseslyder .
Lytte- og taleveiledning tilpasses den enkelte brukers behov. Statped kan tilby veiledning basert på ulike modeller, som Auditiv-verbal tilnærming (Auditory Verbal Therapi) (AVT), Karlstadmodellen og andre.