Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

Sofiemyrtoppen skole ved Oppegård i Akershus har tatt i bruk ny teknologi for å skape et inkluderende klassemiljø for elever som har særskilte behov.

Fakta om video

Kategori: Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Filmer (video), Erfaringsfilmer, Tidlig innsats, Lærevansker og utviklingshemming, Statpeds ressurser

Språk: Bokmål

Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer og teknologi er eit sentralt mål i prosjektet «Vi sprenger grenser». Bruken av Pegasus i Skogen barnehage på Askøy har vore ein del av dette. 

Se også saken i Askøyværingen Barn som ikke kan kommunisere, har fått et vindu ut i verden.

Utprøving av teknologi er et sentralt mål i prosjektet «Vi sprenger grenser» og bruken av interaktive tavler på Sofiemyr skole har vært en del av dette.