Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov

Artikkel om utfordringer og muligheter i planlegging og samarbeid om overgang for barn med spesialpedagogiske behov. 

Fakta og tilgjengelighet

Kategori: Sammensatte lærevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Artikler, Bokmål, Statpeds ressurser

Språk: Bokmål

Utvikler: Statped

Samarbeid og kunnskapsoverføring mellom barnehage og skole er nødvendig for et godt læringsutbytte og en trygg hverdag både for barn og foreldre. Ofte er det også behov for omfattende fysisk tilrettelegging, noe som bør planlegges i god tid før skolestart. 

Artikkelen er skrevet av Finnborg Scheving og Espen Egeberg i Spesialpedagogikk nr. 4, 2015.

Samarbeid og kunnskapsoverføring mellom barnehage og skole er nødvendig for et godt læringsutbytte og en trygg hverdag både for barn og foreldre. Ofte er det også behov for omfattende fysisk tilrettelegging, noe som bør planlegges i god tid før skolestart. 
Artikkelen er publisert i Spesialpedagogikk nr 4, (2015) Finborg og Espen