Finn læringsressurser

Læremidler, verktøy, tilnærminger og teknologi for å tilrettelegge for utvikling og læring når barn, unge og voksne har særlige opplæringsbehov. Her kan du lese mer om teknologi i opplæringen.

Søk i læringsressurser

Aktive filtre

;

Viser 161 - 180 av 348 treff.

  • En logoped sitter sammen med et barn ved bordet og spiller kort.

    Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre? (Video)

    En informasjonsfilm om førskolebarn med stamming. Hva kan logopeden gjøre?

    • Kategori: Språk/tale, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Filmer (video), Erfaringsfilmer, Taleflytvansker, Stamming, Statpeds ressurser
  • Barn som husker, og assistent

    Synstap, selvstimulering og stereotypier (Veileder)

    Tips og råd om selvstimulering og stereotyp atferd hos barn som er sterkt svaksynte eller født blinde. Tilrettelegging kan forebygge og redusere atferd som hindrer utvikling. 

    • Kategori: Syn, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Nettressurser, Veiledere, Bokmål, Sosiale ferdigheter, Sansestimulering, Statpeds ressurser
  • Tekst "Multifunksjonshemming – interessekartlegging"

    Kartlegging av interesser hos multifunksjonshemmede (Kartleggingsmateriell)

    Kartleggingsmateriell og veileder for nærpersoner som skal kartlegge interesser hos personer med multifunksjonshemming – et kartleggingsverktøy for interessekartlegging. 

    • Kategori: Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Kartleggingsmateriell, Bokmål, Lærevansker og utviklingshemming, Statpeds ressurser
  • Tre barn og assistent

    Synstap og bruk av hender i utforsking og læring (Veileder)

    Har du kontakt med barn som ikke bruker synet som viktigste sansekanal? Her er tips om felles bruk av hender i utforsking og læring. Tipsene er mest relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ett og fem år.

    • Kategori: Syn, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Nettressurser, Veiledere, Bokmål, Læringsstrategier, Sansestimulering, Statpeds ressurser
  • Bildet viser en DAISY-spiller.

    Skolelydbøker på DAISY-spiller (Video)

    Denne videoen viser generell bruk av Statpeds skolelydbøker på en DAISY-spiller. Den fokuserer på grunnleggende funksjoner i en DAISY-spiller, samt hvordan man finner fram i skolelydbøkene.

    • Kategori: Syn, Filmer (video), Instruksjonsfilmer, Statpeds ressurser
  • Diverse app ikoner, apper utviklet av Statped

    Statped apper (App)

    Her finner du alle apper utviklet av Statped.

    • Kategori: Hørsel, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, Statpeds ressurser
  • Dame forklarer hva språklydsvansker er.

    Språklydsvansker (Videoforelesning)

    E-læring med video, refleksjonsspørsmål og utdypning. 

    • Kategori: Spesifikke språkvansker, Videoforelesning, E-læring, Statpeds ressurser
  • Sámi Sarepta 2 (App)

    Sámi Sarepta 2 er et ordbehandlingsprogram som er tilpasset brukere med særskilte behov. Innhold till programmet fylles inn etter brukerens behov.

    • Kategori: Språk/tale, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Apper/programvare, Windows, Nordsamisk, Statpeds ressurser
  • To barn som løper og ruller på en stor o-bokstav.

    lohkan.no (Nettressurs)

    Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger. 

    • Kategori: Språk/tale, Spesifikke språkvansker, Lese- og skrivevansker, Dysleksi, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Nettressurser, Nettbaserte læremidler, Nordsamisk, Statpeds ressurser
  • Forside - Social Networks

    Social Networks (Kartleggingsmateriell)

    Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store kommunikasjonsvansker.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Bøker/hefter, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming, Statpeds ressurser
    • Pris: 100 kroner
  • Stig sin kommunikasjonsbok (Bok/hefte)

    Stig sin kommunikasjonsbok er en enkel kommunikasjonsbok laget i Programsnekker. Stig er 5 år, og kommunikasjonsboken hans er fritt tilgjengelig.

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Barnehage, Bøker/hefter, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming, Statpeds ressurser
    • Pris: Gratis
  • Tusen ting å tenke på - forside

    Tusen ting å tenke på ‒ begrepsutvikling (Bok/hefte)

    Elever med store kommunikasjonsvansker, som følge av helt eller delvis manglende tale, har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Bøker/hefter, Ord- og begrepsopplæring, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming, Statpeds ressurser
    • Pris: 390 kroner
  • omslag

    Sammen er vi best (Bok/hefte)

    Sosiale læringsprosesser med tanke på inkludering på individ-, klasse- og skolenivå. En kasusstudie med et spesielt fokus på en elev med diagnosen AD/HD.

    • Kategori: AD/HD, Bøker/hefter, Statpeds ressurser
  • omslag

    Lærende skoler : innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid (Bok/hefte)

    For mange systemrettede utviklingsprosjekter gjennomføres i skolen uten at læringsutbyttet står i forhold til ressursene man investerer.

    • Kategori: Bøker/hefter, Statpeds ressurser
  • Forside publikasjon En av flokken

    En av flokken? Om inkludering og ungdom med sansetap – muligheter og begrensninger (Bok/hefte)

    Forskningsrapport om funn i prosjektet «Inkludering av barn og unge med sansetap i skole og fritid». Prosjektet har flere bidragsytere fra Statped. Det er gjennomført av NTNU Samfunnsforskning AS på oppdrag fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet.

    • Kategori: Statpeds ressurser
  • Forside hefte

    Har du slått hodet ditt? Informasjon til barn om lette hodeskader (Bok/hefte)

    Informasjonshefte laget til barn om lette hodeskader.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Ungdomstrinnet, Bøker/hefter, Statpeds ressurser
  • Forside tekstsamling

    Forholdet hjem–skole når et barn har vært utsatt for en hodeskade (Bok/hefte)

    Artikkel om skole-hjem samarbeid.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Artikler, Statpeds ressurser
  • Forside tekstsamling puslespill

    Læring i samspill når en elev har hodeskade (Artikkel)

    Vitenskapelig og erfaringsbasert kunnskap om ervervet hjerneskade er et utgangspunkt for viten om læring og opplæring når en elev har skadet hodet. Artikkelsamling fra Statped.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Artikler, Statpeds ressurser
  • Forside tekstsamling

    Erfaringsensomhet (Artikkel)

    Praksisrefleksjoner fra arbeidet med skoleelever behandlet for hjernesvulst

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Artikler, Statpeds ressurser
  • Forside prosjektrapport

    Nevropedagogikk som praksis for barn, unge og voksne med ervervet hjerneskade (Bok/hefte)

    Prosjektrapport fra kompetansehevingsprosjekt i Hammerfest kommune.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Bøker/hefter, Statpeds ressurser

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Takk for din tilbakemelding!