Døvblindfødte menneskers vei inn i det kulturspråklige fellesskapet ved bruk av Tolke- og ledsagertjeneste(Artikkel)
Prosjektrapport.
Dagsplan og tidsstøtte(Video)
Webinar om dagsplan og tidsstøtte for å tilrettelegge for struktur og forutsigbarhet for pedagoger og foreldre med barn i barnehage og skole.
Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv(Bok/hefte)
Innenfor en sosiokulturell forståelsesramme skjer barns læring og utvikling gjennom deltakelse i sosiale fellesskap – hvor fellesskap med jevnaldrende er av særlig betydning. Barns deltakelse i læringsfellesskap med andre barn, eller tilrettelegging for slik deltakelse, er derfor et gjennomgående tema i antologien.
Den inkluderende samlingsstunden(E-læring)
E-læring om muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.
Ulike måter å bruke film på(Video)
Webinar om ulike måter å bruke film på for å tilrettelegge for struktur og forutsigbarhet, for pedagoger i barnehage og skole.
Tastaturbo(Nettressurs)
Tastaturbo er eit universelt utforma tastaturtreningsprogram som er nettbasert og plattformuavhengig. Målgruppa er barneskuleelevar som skal lære seg touch-metoden.
Lydhør – hør lydbøker på mobil og nettbrett(App)
Med appen Lydhør kan du som har lånerett hos Skolelydbok og Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek (NLB), låne og spille av lydbøker.
Taktile symboler og planer(Veileder)
Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse.
Rom for mangfold(DVD)
En inkluderende skole for alle er et overordnet ideal i norsk skole. Likevel strever mange. Hvorfor er det så vanskelig å få til inkludering i praksis? Filmen kan brukes som et verktøy i arbeidet med inkludering.
Sånn er Jeg, og Sånn er det(Nettressurs)
Filmserie fra NRK Super der Statped har utarbeidet et arbeidshefte. Se filmene og last ned heftet her.
QR-koder(App)
Tips og ideer til hvordan du kan bruke QR-koder for å tilrettelegge for læring i barnehagen, grunnskolen og videregående.
Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness(Veileder)
Heftet drøfter utredning av kognisjon i relasjon til medfødt døvblindhet.
På vei mot et taktilt språk – hva skal til for å få det til?(Bok/hefte)
En analyse av hva det innebærer å være en god samtalepartner i dialog med personer med medfødt døvblindhet.
En analyse av en god partner i gode dialoger med personer med medfødt døvblindhetRapport fra prosjektet «På vei mot et taktilt språk»Usher syndrom - en kort beskrivelse(Bok/hefte)
Heftet gir en kortfattet beskrivelse av noen av de sentrale aspektene ved dette syndromet, og også si noe om døvblindhet som er den funksjonshemningen syndromet med tiden forårsaker.
Ole og Mia serien(App)
Bildebok-apper med norsk tegnspråk, tale, tekst og grafiske symboler (Widgit), tegn-til-tale og tegnillustrasjoner.
Vis Timer(App)
Appen VisTimer gir deg mulighet til å strukturere tiden med visuell nedteller.
Veilederen Spesialundervisning(Veileder)
I denne veilederen på udir.no finner du informasjon om handlingsrommet skolene har til å tilpasse den ordinære opplæringen slik at elevene får et tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om når retten til spesialundervisning trer inn og om saksgangen.
Blind Square(App)
Blind Square er en navigasjons- og GPS-app laget for synshemmede.
Viser 21–40 av 54 treff.