Til hovedinnhold
Viser 81–100 av 157 treff.
Velg visningsmodus
  • En gutt holder i sin ledsager.

    En liten bok om ledsaging(Bok/hefte)

    Boken gir praktiske råd og forslag til teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet.

  • legobrett

    Legobrett(Konkret materiell)

    Bokstavbrett med punktskrift på legoklosser. Legoklossene står i alfabetisk rekkefølge. Eleven lager ord og setninger med legoklossene. Ved å lime bokstavene i visuell skrift på klossene, kan flere elever samarbeide med eleven som bruker punktskrift.

  • Sirkel med ordet Inkluderingspodden inni

    Hør Inkluderingspodden(Podkast)

    Hør en podkast om god og tilrettelagt opplæring for barn og voksne med ulike vansker.

  • Forside med bilde av en jente med en lapp foran høyre øye

    Råd om lappbehandling(Veileder)

    Veiledningshefte med enkle råd til foreldre og personale i barnehage og skole som skal gjennomføre en lappbehandling. 

  • Søsken i fokus(Bok/hefte)

    Å vokse opp med en bror eller søster som har nedsatt syn eller annen funksjonsnedsettelse. 

  • Taktile symboler og planer(Veileder)

    Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse.

  • Tilrettelegging av lærebøker for leselist - Ungdomstrinnet og videregående skole(Bok/hefte)

    Dette heftet presenterer retningslinjer for produksjon av lærebøker for leselist for ungdomsskole og videregående skole. Det er skrevet av bokkonsulentene i Statped. Heftet er et resultat av samlet erfaring gjennom flere år. 

  • Undervisning i bruk av PC for sterkt svaksynte - Windows 7, Word 2007 og ZoomText 9(Bok/hefte)

    For mange med synsnedsettelser er ulike IKT-løsninger et viktig og sentralt hjelpemiddel. Dette heftet gir en innføring i hvordan noen programvarer kan brukes og tilpasses personer som er sterkt svaksynte. 

  • Utvikling av tiltakskjeder for personer som blir synshemmet i yrkesaktiv alder(Bok/hefte)

    Målet for dette prosjektet var å utvikle gode rehabiliteringsforløp for voksne personer som nylig har fått en synsnedsettelse. 

  • Vi lager hus(Bok/hefte)

    Elevene lager hus, faktisk en hel liten by med boliger, butikker og McDonalds. Alle er med, også eleven som er blind.  

  • De fire regneartene på Huseby-abakus(Veileder)

    En abakus er en regnetavle. Huseby-abakus er beregnet på blinde, men egner seg for alle elever. Heftet er først og fremst for matematikklærere. 

  • Focus MDVI(Veileder)

    Focus MDVI er en norsk veileder med skjema for utredning av synsfunksjon hos barn med synsnedsettelser og sammensatte vansker. Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse.

  • Forside hefte, Statped mal

    GPS og nedsatt syn(Bok/hefte)

    I dette heftet får du et mest mulig realistisk bilde av muligheter og begrensninger når det gjelder bruk av GPS for blinde og sterkt svaksynte. 

  • Intrata, innføring i punktskriftnoter, del 1(Bok/hefte)

    Louis Braille, som er kjent for utviklingen av punktskriften, utviklet også et notesystem i punktskrift. Denne boka er beregnet på alle som vil lære punktskriftnoter. 

  • Forside- elevhefte- Sånn er jeg og sånn er det

    Sånn er Jeg, og Sånn er det(Nettressurs)

    Filmserie fra NRK Super der Statped har utarbeidet et arbeidshefte. Se filmene og last ned heftet her.

  • Forsiden til boka fugler og snakkeboble

    Minoritetsspråk og flerspråklighet(Bok/hefte)

    Utredning og vurdering av barn, elever og voksne med flerspråklig bakgrunn for rådgivere i PP-tjenesten og andre som er involvert i å utrede, kartlegge og vurdere. 

  • Løpering, liten(Konkret materiell)

    Løperingen er et bindeledd mellom ledsager og den som er synshemmet. Ringen benyttes under løp.

  • Alfabet i punktskrift og visuell skrift(Konkret materiell)

    Plansjer i form av laminerte A4-ark som presenterer hver enkelt bokstav i både punktskrift og visuell skrift. Til bruk i klasserommet.

  • Kulebank(Konkret materiell)

    Spill for inntil 4 personer. Lese av tall på terning, plassere tall i tallrekken.

  • Terningbrett(Konkret materiell)

    Plastbrett med filt, 14x14 cm. Fanger opp terningen slik at den ikke forsvinner på bordet/gulvet.