Hopp til hovednavigasjon Hopp til hovedinnhold
Logobilde modul
Profilbilde modul

Hvordan kan lydbøker brukes i undervisningen?

21.01.2010   Skriv ut
Det er et viktig mål å gjøre elever med lese- og skrivevansker mer selvhjulpne i læring ssituasjonen. Mange elever mangler opplæring i å bruke avspillingsprogrammer, og ikke alle elever med lesevansker mottar lydbøker i fagene, selv om de ut fra behov og rettigheter har krav på det.

Einar Landmark og Marita Deila er redaktører for Lytt og lær, en artikkelsamling om bruk av lydbøker og lydstøtte i undervisningen.


Elever med behov for lydstøtte møter en svært ulik praksis angående bruk og utlån av lydbøker i skolen. Med denne boka ønsker vi at lydbøker og bruk av lydstøtte generelt skal få den fokus som fortjenes. Hvis lydbøkene brukes riktig kan de også være med på å fremme elevenes læringsstrategier.

Denne boka er i hovedsak rettet mot lærere og PP-tjeneste som bruker lydbøker i opplæringssammenheng, men den er også velegnet for andre som trenger innspill til hvordan de kan tilrettelegge lærestoffet.

Lytt og lær, en artikkelsamling om bruk av lydbøker og lydstøtte i undervisningen. Statped skriftserie  nr. 83. ISBN 978-82-92725-16-0 . Pris:  Kr. 200,- Ønsker du å bestille kan du gjøre dette pr e-post til: bksnettbutikk@statped.no


Ved bestilling husk å oppgi leveringsadresse og fakturaadresse


TIPS EN VENN

Sende til flere mottakere? Bruk komma mellom adressene.