Til hovedinnhold
Viser 1–9 av 9 treff.
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Fagområde

    Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke.
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke. Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er ...
  • Inkludering i barnehagen

    15.06.2016 | Artikkel

    ...er å være samkjørte og utveksle nødvendig og nyttig informasjon.  Les også om inkludering i skolen. ADL og mobilitet   ...
  • Selvstendig mestring av skolehverdagen

    09.08.2023 | Kapittel

    ...enhver tid. Opplæring i selvstendighetsferdigheter kan gis som spesialundervisning og betegnes da som ADL-trening. Se Utdanningsdirektoratets veileder om spesialundervisning (udir.no).
  • Tilrettelegging i opplæringen

    28.12.2023 | Kapittel

    ...handlekraft som kan påvirke sine omgivelser. Dette er barnets stemme Opplæring i dagliglivets ferdigheter (ADL) og utvikle selvstendighet Førbegynnende lese- og skriveopplæring, spatial forståelse av antall, rom ...
  • Spesialundervisning for voksne

    13.06.2022 | Kapittel

    Utdanningsdirektoratet sier i sin veileder at målene for opplæringen for eksempel kan være knyttet til områder som: ADL-trening (opplæring i daglige gjøremål) Egenomsorg (å kunne ta vare på seg selv, kropp og helse). Kommunikasjon ...
  • Opplevelse av mestring

    07.09.2022 | Kapittel

    ...ressursen blir betegnelsen «selvstendighet og mestring i hverdagen» brukt. Mange omtaler temaet som ADL «aktiviteter i dagliglivet». Utgangspunktet for ressursen er barn 0-6 år, men metodikken kan også passe ...
  • Overgang til voksenlivet

    07.07.2020 | Kapittel

    ...på.   Andre ferdigheter som eleven har, som for eksempel hvor selvstendig eleven er i påkledning og ADL-ferdigheter. Informasjonen kan være bilder, video eller tekstmateriale. Andre kunnskap som kan være ...
  • Overgang til videregående opplæring

    07.07.2020 | Kapittel

    Dokumentasjon på andre ferdigheter som eleven har, som for eksempel hvor selvstendig eleven er i påkledning og ADL-ferdigheter. Informasjonen kan være bilder, video eller tekstmateriale. En måte å dokumentere informasjon ...