Til hovedinnhold
Viser 381–390 av 2203 treff.
  • Social Networks

    22.02.2015 | Kartleggingsmateriell

    Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store kommunikasjonsvansker. Materiellet består av manual og noteringshefte i elektronisk ...
  • Inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    Matematikk er til for alle mennesker. Det er derfor et samfunnsansvar å legge til rette for matematikklæring. Alle elever har rett til å møte en undervisning og et skolemiljø som kan ta vare på individers ...
  • Nordsamisk fonemtest

    27.10.2021 | Kartleggingsmateriell

    Språklydene i kartleggingen undersøkes minst 4 ganger i ulike posisjoner. Språklydene testes først-, midt i- og sist i ord, foruten språklyder som ikke brukes så ofte i ulike posisjoner. Kartleggingsprøven tester ...
  • Utredning og diagnose

    01.03.2018 | Kapittel

    APD film 2 APD ble inkludert som egen diagnosekode i norsk utgave av ICD-10 fra 1. januar 2019 med koden H93.25 Auditive prosesseringsvansker (APD). NAV hjelpemiddelsentral kan innvilge hjelpemidler til ...
  • Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...og glede, gir ernæring, og er en av de viktigsteerfaringer og opplevelser som barnet og dets omsorgsperson kan dele. Måltidet ervidere en anledning til læring og en av de viktigste inkluderingsarenaene ...
  • Informasjon til skoleeiere og enhetsledere

    01.08.2024 | Artikkel

    ...ukentlige økter på gjennomføringen, gjerne over 1-3 måneder.  Innhold i opplæringen E-læringen består av både forelesninger, oppgaver, aktuelle artikler og materiell. For å sikre økt læringsutbytte anbefales ...
  • Engasjement for læring

    16.12.2024

    ...utvikle allmenne strategier. Både skoler og barnehager kan ha nytte av veilederen. Her kan det lastes ned veileder, med tilhørende kartleggingsark og veggplakat.    Tonje Lovang og Knut Slåtta Statped ...
  • Kartlegg atferden

    25.08.2017 | Kapittel

    De bør også vurdere om det finnes alternativ aktivitet som kan erstatte den uønskede atferden. Kartleggingen bør omfatte barnets egen motivasjon for endring hvor ofte og hvor lenge den uønskede atferden ...
  • Tilrettelegging i fag

    21.06.2023 | Kapittel

    ...ekstra tilrettelegging for at eleven skal kunne nå kompetansemålene. Dette gjelder særlig fagene matematikk musikk kroppsøving kunst og håndverk mat og helse naturfag ...
  • Tolkning

    28.08.2014

    Kartleggingen har til hensikt å fange opp barn som strever, for å komme raskt i gang med pedagogiske tiltak som kan hjelpe barnet. Det er ikke en utredning og heller ikke et diagnostisk verktøy.   Verktøyet ...