Til hovedinnhold
Viser 401–410 av 2487 treff.
  • Datatekniske hjelpemidler for blinde

    02.01.2024 | Kapittel

    Som oftest bruker elever som er blinde, vanlig datateknisk utstyr med spesialprogramvare (skjermleser og talesyntese) og Leselist. Dette gir eleven mulighet til å bruke utstyr og programmer på samme måte ...
  • Smart-hjem

    15.12.2023 | Kapittel

    Denne ressursen er under oppbygging ...
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    Studier av personer med stamming og/eller løpsk tale tilsier at det ikke er uvanlig å finne sameksisterende vansker i denne gruppen (bl.a. Pruett et al., 2021; Choo et al., 2020; Briley & Ellis, 2018; Ward ...
  • Hvordan tilrettelegge ved synsnedsettelser

    11.07.2024 | Artikkel

    ...skolehverdagen, er det nødvendig med synspedagogisk tilrettelegging og opplæring i synskompenserende ferdigheter.    Bilde tilrettelegging av læringsmiljøet Hovedfokuset på denne temasiden er tilrettelegging ...
  • Digital didaktikk og inkludering (DDI)

    16.09.2021 | Tema

    DDI er praktiske kompetansepakker for laget rundt barnet. Målet er å fremme inkludering og spesialpedagogisk praksis med støtte av teknologi, for alle barn i barnehagen, alle elever i grunnskolen.  Innholdet ...
  • Kartlegging

    08.06.2021 | Kapittel

    Å kartlegge årsakene til skolefraværet er viktig for å kunne sette inn gode tiltak. Skolefravær hos elever med nevroutviklingsforstyrrelser har alltid flere årsaker. For å treffe med riktige tiltak må ...
  • Praktihkalasj diedo

    30.01.2024 | Artikkel

       Dålkkum :Lågådallama dålkkuduvvi internehta baktu.  Jus dålkåv dárbaha, de virttiji ietjanit pc:a jali telefåvnnå aktan jiednabælljasij   Aktijvuohta:   Solvår Knutsen Turi, tlf: +47 975 08 282   Randi ...
  • Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education

    09.05.2019 | Bok/hefte

    ...project. The book draws on findings from seven countries. It includes findings from a comprehensive survey and interviews with a relatively large number of families and professionals working with individuals ...
  • –Lytt til foreldrene

    23.08.2023 | Artikkel

    Er foresatte bekymret må alarmen gå med en gang, mener Hedda Gjesti Tjäder. De er den viktigste ressursen i arbeidet mot ufrivillig skolefravær hos barn med nevrodiagnoser.  Hedda – I begynnelsen av et ...
  • Tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    17.01.2024 | Artikkel

    ...tilrettelegging i barnehagen er nødvendig for å gi barn med nedsatt hørsel et best mulig utgangspunkt for utvikling og læring. God tilgang på lyd og et rikt språkmiljø i barnehagen er helt nødvendig for at barn ...