Delta i måltider | www.statped.no

Autisme og inkludering

Delta i måltider

Når barnet skal spise, er det en fordel at situasjonen er noe skjermet. For eksempel kan barnet i en periode sitte sammen med faste barn og ha fast plass, gjerne noe skjermet ved enden av bordet med en voksen ved siden av. Visuell eller taktil informasjon om hva som forventes av barnet, og hvilken rekkefølge handlinger skal skje i, kan hjelpe barnet til å forstå hva det skal gjøre, og hvor lenge måltidet varer. Barnets funksjonsnivå bestemmer hvor detaljert en slik informasjon skal være. 

Les mer om og få videotips om måltider

Finn læringsressurser om måltid og inkludering

Side 7 av 20

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!