Spesialpedagogikk
Statped har spesialpedagogisk spisskompetanse
Spesialpedagogikk er å forstå og legge til rette for læring og utvikling når barn, unge og voksne har utfordringer med å sanse, kommunisere og lære.
Spesialpedagogiske fagområder
Spesialpedagogiske temaer
Skolestart og overganger
Skolestart og overganger kan være sårbare for barn med særskilte opplæringsbehov. Derfor må de planlegges. Det gjelder både skolestart, overgang til ny barnehage/skole eller overgang til ungdomstrinn, videregående eller ut i arbeidslivet.
Skolefravær
Skolefravær kan forebygges ved å tilrettelegge for elever som har utfordringer med å ta del i opplæringen.
Inkludering
Inkludering er å høre til og ta del i læringsfellesskap for alle i barnehage, skole og arbeidsliv.
Overganger
Overganger mellom barnehage og skole og mellom skoler må sikre en god start for barn og elever med særskilte opplæringsbehov.
Tidlig innsats
Tidlig innsats i barnehagen handler om å hjelpe et barn så tidlig som mulig, inkludere barnet i meningsfulle fellesskap og legge grunnlag for tiltak på skolen.
Teknologi i opplæringen
Teknologi i opplæringen kan gi økt læringsutbytte og bedre inkludering for barn og elever med særskilte behov.
