Finn læringsressurser

Læremidler, verktøy, tilnærminger og teknologi for å tilrettelegge for utvikling og læring når barn, unge og voksne har særlige opplæringsbehov. Her kan du lese mer om teknologi i opplæringen.

Søk i læringsressurser

Aktive filtre

;

Viser 1 - 20 av 70 treff.

  • Forside guide, to hender mot hverandre

    Et godt samspill – guide om samspillsstrategier (Bok/hefte)

    Samspillsguide om hva som kjennetegner et godt samspill med personer som har alvorlig eller dyp utviklingshemning.

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Spedbarn, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Bøker/hefter
  • Forside

    Stoahkan ja gulahallan – Vuosttaš ovdánanjagiid davvisámegiella/nordsamisk (Kartleggingsmateriell)

    Dárkun ja mo pedagogalaččat geavaha stoahkama mánáide geain ii leat dahje lea juogalágan doaimanhehttehus.

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Spedbarn, Barnehage, Kartleggingsmateriell, Nordsamisk
    • Pris: 100 kr
  • Forside

    Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår (Kartleggingsmateriell)

    Håndbok og observasjonsskjema for å kartlegge og stimulere nøkkelferdigheter som kan utvikle lek, kommunikasjon og språk hos barn. 

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Spedbarn, Barnehage, Kartleggingsmateriell, Nordsamisk
    • Pris: 100 kroner
  • Engstelig jente med lærer animert bilde

    Struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet (Nettressurs)

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Tourettes syndrom, Autismespekter, AD/HD, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Apper/programvare, Struktur, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Bilde av omslagssiden til boka, som er en tegning av mange hus.

    Hverdag i velferdsstatens bofellesskap (Bok/hefte)

    Kommunale bofellesskap vokste fram som boform i 1990-årene, først for utviklingshemmede. Denne boformen har senere også blitt vanlig for personer med psykiske vansker og personer med omfatttende bevegelsesvansker. 

    • Kategori: Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Aktiviteter i dagliglivet (ADL)
  • Gutt som bruker ipad i samspill med en voksen

    E-læring ASK grunnkompetanse (Nettressurs)

    E-læringsressurs om å utvikle og støtte opp om kommunikasjon hos mennesker med forsinket eller manglende talespråk.

    • Kategori: Språk/tale, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, E-læring, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming
    • Pris: Gratis
  • Bilde viser forside av hefte

    Hvem gjør hva? – på ASK-området (Bok/hefte)

    Dette er en veileder for deg som er ansatt i barnehage eller skole/voksenopplæring, og som har- eller skal ha ansvar for personer med behov for ASK. Personer med behov for ASK har lite eller ingen talespråk. ASK er alt som hjelper en person til å kommunisere.

    • Kategori: Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Bøker/hefter, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming
    • Pris: Gratis
  • Bilde viser bruk av pc ask

    Hvem gjør hva? – på ASK-området (Nettressurs)

    Dette er en veileder for deg som er ansatt i barnehage eller skole/voksenopplæring, og som har- eller skal ha ansvar for personer med behov for ASK. Personer med behov for ASK har lite eller ingen talespråk. ASK er alt som hjelper en person til å kommunisere.

    • Kategori: Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Nettressurser, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming
    • Pris: Gratis
  • Bilde av forsiden til Journal of Pediatric Psychology

    Peer-Victimization of Young Children With Developmental and Behavioral Difficulties (Artikkel)

    Småbarn med utviklingsvansker utsettes oftere for krenkelser og erting. Risiko for å bli utsatt for gjentatte krenkelser og erting øker i takt med hvor mange vansker barnet har. Det viser en studie av over 41 000 femåringer i Den norske mor og barn-undersøkelsen. 

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Nonverbale lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Autismespekter, AD/HD, Barnehage, Artikler, Sosiale ferdigheter, Lærevansker og utviklingshemming, Mobbing
  • Et analytisk blikk på inkludering (Bok/hefte)

    Prosjektet har undersøkt hvordan voksne kan bli mer bevisste på hva tilhørighet og deltakelse kan bety for barn med multifunksjonshemming. 

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Barnehage, Brukerhistorier
    • Pris: Gratis
  • App-ikon

    Reminders with Voice Reminder (App)

    Reminders with Voice Reminder er en påminnelsesapp med kalender og vekkerklokke. Appen kan egne seg for personer som trenger påminnelser gjennom dagen, på en enkel og oversiktlig måte.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Autismespekter, AD/HD, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Struktur, Sosiale ferdigheter, Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming
  • App-ikon en fantasifigur som spiller gitar

    Osmo Coding Jam (App)

    Lag musikk ved å kode i app og med konkrete brikker med Osmo Coding Jam.

    • Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Apper/programvare, iOS, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Brikker og iPadstativ som brukes til Osmo

    Osmo - gjør brikker levende på iPad (App)

    Med Osmo kan du bruke flere sanser i lek og læring ved å kombinere apper og konkrete brikker.

    • Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Apper/programvare, iOS, Pedagogisk bruk av teknologi, Digitale spill, Pedagogiske spill
  • App-ikon

    Keep Track Comai (App)

    Bruk Keep Track Comai til å strukturere og trygge hverdagen med påminnelser, timer og sjekklister.  

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Autismespekter, AD/HD, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Android, Struktur, Kognitive ferdigheter, Aktiviteter i dagliglivet (ADL), Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming
  • appikon

    Tiimo (App)

    Tiimo er en ikonbasert dagsplan som gir oversikt og kan gi støtte til barn med behov for struktur og forutsigbarhet. 

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Autismespekter, AD/HD, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Android, Struktur, Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming
  • Inkludering og deltakelse i ordinær opplæring (Bok/hefte)

    Et sentralt mål i norsk skole er inkludering, som innebærer at også elever med spesialpedagogiske behov skal kunne delta mest mulig i et faglig og meningsfullt klassefellesskap.

    • Kategori: Utviklingshemming, Autismespekter, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Bøker/hefter
    • Pris: Gratis
  • app icon

    Mearka app davvisámegiella/nordsamisk (App)

    Mearka lea sátnegirji davvisámegillii. Appas leat 1103 mearkka. 1000 daiguin leat seamma maid gávnnat appas Tegnordbok Mini, muhto dás leat maid mielde čájehansánit davvisámegillii.

    • Kategori: Hørsel, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Apper/programvare, iOS, Nordsamisk, Tegnspråk, Lærevansker og utviklingshemming
    • Pris: Nuvttá
  • app icon

    Mearka app (App)

    Mearka app er tegnordbok på samisk. Appen inneholder 1103 tegn. 1000 av disse er de samme som du finner i appen Tegnordbok Mini, men her også visningsord på nordsamisk. 

    • Kategori: Hørsel, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Apper/programvare, iOS, Nordsamisk, Tegnspråk, Lærevansker og utviklingshemming
    • Pris: Gratis
  • Illustrasjon av et barn som dytter til en voksen, den voksne ler.

    Tilrettelegging for samspill (Veileder)

    Det tidlige samspillet mellom voksne og barn danner grunnlaget for språklig utvikling. Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Utviklingshemming, Veiledere, Bokmål, Tidlig innsats, Tegnspråk, Ord- og begrepsopplæring
  • IPCA- Inventory of Potential Communicative Acts. Fortegnelse over mulige kommunikative handlinger

    IPCA-kartlegging av kommunikative uttrykk (Kartleggingsmateriell)

    IPCA er rettet mot personer med store kommunikasjonsvansker, som har kroppslige, førspråklige uttrykksmåter som dominerende uttrykksformer.

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Kartleggingsmateriell