Finn læringsressurser

Læremidler, verktøy, tilnærminger og teknologi for å tilrettelegge for utvikling og læring når barn, unge og voksne har særlige opplæringsbehov. Her kan du lese mer om teknologi i opplæringen.

Søk i læringsressurser

Aktive filtre

;

Viser 1 - 20 av 230 treff.

  • Forside bok

    Fievrrut – Fievro - Vuajastahkh ord- og begrepsbok (Bok/hefte)

    Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en ord- og begrepsbok som er tilpasset barn i begynneropplæringen.

    • Kategori: Språk/tale, Før skolealder, Bøker/hefter, Lulesamisk, Nordsamisk, Sørsamisk
    • Pris: 120 kr
  • Skjermdump. Kreativ bruk av digitale verktøy, medvirkning og deltakelse

    Kreativ bruk av digitale verktøy, medvirkning og deltakelse (Video)

    Cathrine Fragell Darre, daglig leder Bjerkealléen Kanvas barnehag. Videoforelesningen er fra SPOT 2019.

    • Kategori: Før skolealder, Videoforelesning, Bokmål, Tegnspråk, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Engstelig jente med lærer animert bilde

    Struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet (Nettressurs)

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Apper/programvare, Struktur, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Appikon, en blyantspiss med tuppen opp slik at det også ser ut som et hus.

    Prowise Presenter (App)

    Prowise Presenter er en aldersnøytral verktøyapp som kan brukes for å tilrettelegge undervisning ved bruk av bilder, video og lyd. Elevene kan produsere innhold selv. 

    • Kategori: Hørsel, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Samfunnsfag, Matematikk, Engelsk, Norsk, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Android, Web
  • en iPhone med Voiceover aktivert

    Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede (Nettressurs)

    Her finner du instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale i grunnopplæringen, voksenopplæringen og pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT). 

    • Kategori: Syn, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, Filmer (video), Nettressurser, Veiledere, iOS, Android, Instruksjonsfilmer
  • Appikovdna: Boallobeavdi ja sámi leavga mas čuožžu davvisami

    Skuvlačála davvisámegillii/nordsamisk (App)

    Skuvlačála applikašuvnnain sáhtát ráhkadit teavsttaid, ja seammás gullat jietnadagaid, sániid ja cealkagiid čáledettiin.

    • Kategori: Språk/tale, Lese- og skrivevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), iOS, Android, Nordsamisk
  • Appikon tastatur med samisk flagg over

    Skuvlačála (App)

    Lag tekster med appen Skuvlačála og få lest opp bokstavlyd og ord når de skrives.

    • Kategori: Språk/tale, Lese- og skrivevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Apper/programvare, iOS, Nordsamisk
  • Intervjuskjema for bakgrunnsopplysninger om stamming (Kartleggingsmateriell)

    STUREN Case History Form

    • Kategori: Språk/tale, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Kartleggingsmateriell, Taleflytvansker, Løpsk tale, Stamming
  • Forside på boken

    PPTs systemrettede arbeid i barnehagen (Bok/hefte)

    • Kategori: Før skolealder, Bøker/hefter, Bokmål
  • Bilde av to smilende småjenter som holder rundt hverandre

    Fortell meg hvem du omgås... (Artikkel)

    Det norske språket har en rekke ordtak som kommer med en filosofisk betraktning med få, men velvalgte ord. Ordtaket «Fortell meg hvem du omgås og jeg vil si deg hvem du er», er eldgammelt og stammer fra en gresk vismann som levde for flere tusen år siden.

    • Kategori: Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Artikler, Bokmål, Sosiale ferdigheter, Mobbing
  • Bilde av førstesida i studien

    Research evidence for mathematics education for students with visual impairment: A systematic review (Artikkel)

    Målet med denne studien var å utføre en systematisk gjennomgang for å sammenfatte evidensbasert litteratur om matematikkundervisning blant synshemmede elever.

    • Kategori: Syn, Matematikk, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Bøker/hefter, Læringsstrategier, Punktskrift
  • Bilde av omslagssiden, et barnehode sett bakfra

    Når ørene virker, men hjernen ikke forstår (Bok/hefte)

    Informasjonsmateriale om barn med lyttevansker, til deres nærpersoner og fagpersonell rundt.

    • Kategori: Hørsel, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Bøker/hefter, Bokmål, Læringsstrategier
  • Bilde av omslaget til boka, barnehender og legoklosser

    Barn med nedsatt hørsel (Bok/hefte)

    Læring i fellesskap
    Hvordan kan vi sørge for at barn med nedsatt hørsel er del av et inkluderende fellesskap, i familien, i barnehagen og i skolen?

    • Kategori: Hørsel, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Bøker/hefter, Bokmål, Læringsstrategier
  • Bilde av forsiden til Journal of Pediatric Psychology

    Peer-Victimization of Young Children With Developmental and Behavioral Difficulties (Artikkel)

    Småbarn med utviklingsvansker utsettes oftere for krenkelser og erting. Risiko for å bli utsatt for gjentatte krenkelser og erting øker i takt med hvor mange vansker barnet har. Det viser en studie av over 41 000 femåringer i Den norske mor og barn-undersøkelsen. 

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Nonverbale lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Autismespekter, AD/HD, Før skolealder, Artikler, Sosiale ferdigheter, Lærevansker og utviklingshemming, Mobbing
  • Roboten Dash

    Dash (Konkret materiell)

    Lær om programmering på en lekbasert måte med roboten Dash.

    • Kategori: Syn, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Kunst og håndverk, Matematikk, Engelsk, Norsk, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Apper/programvare, Konkret materiell, iOS, Android, Ord- og begrepsopplæring, Teknologierfaringer, Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming
  • robotbien Bee-bot

    Bee-bot (Konkret materiell)

    Lær om programmering gjennom samarbeid, lek og problemløsning med robotbien Bee-bot.

    • Kategori: Syn, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Kunst og håndverk, Matematikk, Naturfag, Engelsk, Norsk, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Konkret materiell, Kognitive ferdigheter, Ord- og begrepsopplæring, Teknologierfaringer, Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming
  • Et analytisk blikk på inkludering (Bok/hefte)

    Prosjektet har undersøkt hvordan voksne kan bli mer bevisste på hva tilhørighet og deltakelse kan bety for barn med multifunksjonshemming. 

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Før skolealder, Brukerhistorier
    • Pris: Gratis
  • Sirkel med ordet Inkluderingspodden inni

    Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3) (Podkast)

    Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hvordan gjør barn det hvis de ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan blinde barn / barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender. 

    • Kategori: Syn, Før skolealder, Brukerhistorier
  • Forside til rapporten

    Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen (Bok/hefte)

    Rapport fra prosjekt i Frogn kommune som har hatt et ønske om felles rutiner og god pedagogikk ved oppstart i barnehagene for barn med flerspråklig bakgrunn og som har søkt Statped om hjelp til et utviklingsprosjekt.

    • Kategori: Flerspråklighet, Før skolealder, Bøker/hefter
    • Pris: Gratis
  • Bilde av Numicon

    Numicon davvisámegiella/nordsamisk (Konkret materiell)

    Numicon lea visuála ávnnas mii geavaha iešguđelágan dovdagiid mánáid matematihka lahkoneamis. Numicon lea ráhkaduvvon dan várás ahte mánát galget oažžut buori vuođu áddet matematihka vuođđoskuvla-agis ja vuosttaš skuvllajagiid, ja lea maiddái ohppiid várás geain leat earenoamáš dárbbut.

    • Kategori: Sammensatte lærevansker, Matematikkvansker, Matematikk, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Konkret materiell, Konkretiseringsmateriell, Bokmål, Nordsamisk