Viser 401 - 420 av 904 treff.
Alene, eller sammen med familie og venner kan barn kose seg med denne interaktive videoen der de kan hjelpe Lone og HeiHei slik at de kan leke med tegn. Tegnspråket er stemmetolket.
Tella - Mattespill for de minste (App)
TELLA er et pedagogisk spill for nettbrett der barn kan lære matematikk gjennom å leke og prøve seg fram. Spillet er utviklet av Høgskolen i Bergen i samarbeid med Statped.
Ung og hørselshemmet - hva trenger man å vite?
Transnasjonale døve (Nettressurs)
Sigrid Hjørungnes har siden hun var 18 år deltatt på flere internasjonale treff for døve. Her forteller hun om sine erfaringer med å reise rundt omkring i verden for å være sammen med andre døve, og om hva hun har lært av det.
Inkludering på alvor? Delrapport 1 (udir.no)
Ulike tilnærminger til begrepet «inkludering» er blant utfordringene for å finne frem til en felles modell for økt samhandling og inkludering av barn og unge med særskilte behov.
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3) (Podkast)
Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hvordan gjør barn det hvis de ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan blinde barn / barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender.
Hør en podkast om god og tilrettelagt opplæring for barn og voksne med ulike vansker.
Filmen «Født for tidlig» er et møte med tre familier med for tidlig fødte barn i ulik alder. Gjennom foreldrenes ærlige refleksjoner får vi innblikk i livet på innsiden og hva det vil si å leve med et prematurfødt barn.
Fortell meg hvem du omgås... (Artikkel)
Det norske språket har en rekke ordtak som kommer med en filosofisk betraktning med få, men velvalgte ord. Ordtaket «Fortell meg hvem du omgås og jeg vil si deg hvem du er», er eldgammelt og stammer fra en gresk vismann som levde for flere tusen år siden.
Sjekkliste for oppfølging (Artikkel)
Tett oppfølging betyr ikke alltid å reise ut, men å gjøre veiledningen tilgjengelig og forståelig for dem som er nærmest barnet i hverdagen. Her finner du eksempler på praksis som kan bidra til tett oppfølging.
Picture Talk – Story Book Maker (App)
Picture Talk er en bildeapp som egner seg til begreps- og ordforrådutvikling gjennom interaktive presentasjoner med lyd og bilde.
Arbeidsprøven (Kartleggingsmateriell)
Arbeidsprøven er et kartleggingsmateriell til bruk i grunnskolen. Arbeidsprøven gjør det mulig å kartlegge lesing og språklig grunnlag hos elever.
Velferdsteknologi for barn og unge med funksjonsnedsettelse (Video)
Marianne Trondsen, Nasjonalt senter for e-helseforskning. Videoforelesningen er fra SPOT 2018.
Lesing, skriving, teknologi og psykisk helse (Video)
Emma Lindeblad, Leg. psykolog PhD Linnaeus University. Videoforelesningen er fra SPOT 2018.
Humoristiske fortellinger fra livet på døveskolen.
Guttestreker er en samling av humoristiske fortellinger fra livet på døveskolen på 80-tallet. Kevin Eide Edvardsen og Torkil Pettersen forteller om sin tid på Trondheim offentlige skole for døve.
Ipad som verktøy til mestring (Video)
Lene Lindquist Moen, Kreasjon AS. Videoforelesningen er fra SPOT 2018.
Har du behov for å få tekst lest opp? Med appen Office Lens kan du ta bilder av tekst og få den lest opp med funksjonen Engasjerende leser.
Lag tegneseriestriper med appen Strip Designer.
PP-tjenesten i førersetet i en samisk kontekst (Bok/hefte)
Rapport fra kompetanseutviklingsprosjekt for PP-tjenesten i Finnmark. Prosjektet er knyttet til arbeidet rundt barn og unge med autismespekterforstyrrelser.
Kjenn hva jeg føler (Veileder)
"Kjenn hva jeg føler" er en veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte.
