Viser 721 - 740 av 923 treff.
TRAS observasjonsskjema om språkutvikling i digitalt format.
TRAS - observasjon av språk i daglig samspill (Kartleggingsmateriell)
Observasjonsverktøyet TRAS gir kunnskap om barns språkutvikling i alderen 2-5 år.
Trollord er en nettbasert læringsressurs du kan bruke i arbeid med barn som har særlige behov i forhold til begrepsinnlæring, språklig bevissthet og artikulasjon.
VASAS - kartleggingsmateriell for følelser (Kartleggingsmateriell)
VASAS gir personer med ervervede kommunikasjonsvansker, som f.eks. afasi eller dysartri, mulighet til å gi uttrykk for hvordan han eller hun ser på seg selv.
Vedvarende lese- og skrivevansker – noen digitale muligheter (Artikkel)
Artikkel publisert i Bedre skole, nr 4 / 2011 av Eva Margareta Engenes, seniorrådgiver, Statped sørøst.
VirtualSpeech er en app du kan bruke for å øve på å snakke foran andre mennesker.
Voxit SpeakApp er et opplesningsprogram (talesyntese) som leser all markert tekst. Den har også en tekstbehandler med prediksjon som kan fungere godt som skrivestøtte.
Kartleggingsskjema for vurdering av egen stamming – voksne.
Abakus er en regnetavle for utregninger i de fire regneartene.
Begynneropplæring i gitar for elever som er blinde eller sterkt svaksynte (Bok/hefte)
Gitarheftet er skrevet for lærere som skal undervise i gitarspill i grunnskolen, og som har en blind eller sterkt svaksynt elev i klassen. (2011)
Nettsted som beskriver hvordan du bruker smarttelefon og nettbrett uten syn.
Blind Square er en navigasjons- og GPS-app laget for synshemmede.
Bokstavkloss (Konkret materiell)
Trekloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring
Brospillet (Konkret materiell)
Brospillet spilles av 2-3 personer. Hver deltaker får 2 brikker (evt. 1 brikke). Den som kommer først over broen, har vunnet.
De fire regneartene på Huseby-abakus (Veileder)
En abakus er en regnetavle. Huseby-abakus er beregnet på blinde, men egner seg for alle elever. Heftet er først og fremst for matematikklærere.
Målgruppen for denne veilederen er lærere som skal gi opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever som er blinde eller sterkt svaksynte.
ELTHO taktil (Konkret materiell)
ELTHO taktil er et fleksibelt aktivitetsspill for samvær og mestring. Eltho taktil egner seg for barn og unge med synsvansker, uavhengig av synsfunksjon, alder og funksjonsnivå. Andre barn som trenger spesialpedagogisk støtte vil også kunne ha utbytte av spillet.
Felles oppmerksomhet med små barn som er blinde (Veileder)
Dette prosjektet handler om felles oppmerksomhet mellom seende voksne og små barn som er blinde.
Focus MDVI er en norsk veileder med skjema for utredning av synsfunksjon hos barn med synshemning og sammensatte vansker. Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse. Prosjektet startet i 2003 i regi av Socrates programmet og med støtte fra EU. (2008)
GPS og nedsatt syn (Bok/hefte)
I dette heftet ønsker forfatteren Tor Ulland å gi et mest mulig realistisk bilde av muligheter og begrensninger når det gjelder bruk av GPS for blinde og sterkt svaksynte.
