Viser 781 - 800 av 904 treff.
Studenter med ADHD og Asperger syndrom (Veileder)
En veileder for innsikt, forståelse og kunnskap om tilrettelegging for den enkelte som tar høyere utdanning.
Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu (Bok/hefte)
Ordlistene er oversatt for å hjelpe foreldre som ikke har norsk som sitt førstespråk. Den kan leses som en kort innføring i fagfeltet og den kan distribueres til morsmålstolker.
Med språket som døråpner (DVD)
Det å beherske språk er grunnleggende for det aller meste vi foretar oss. For minoritetsspråklige barn er tidlig språkstimulering særlig viktig for å forebygge senere problemer – men også for å få en rikere barndom gjennom å kunne delta i lek, samhandle og forstå.
Vedvarende lese- og skrivevansker – noen digitale muligheter (Artikkel)
Artikkel publisert i Bedre skole, nr 4 / 2011 av Eva Margareta Engenes, seniorrådgiver, Statped sørøst.
IntoWords er en app som kan lese opp tekst og gi ordforslag og skrivehjelp. Det er også funksjoner som lar deg ta bilder av tekst og gjøre en tekstgjenkjenning slik at den kan leses høyt med talesyntese.
I boken "Ole kler på seg" kler Ole på seg klærne sine. Rett plagg på rett kroppsdel. Men om du snur boken og leser den igjen, havner klærne litt feil i stedet.
Abakus er en regnetavle for utregninger i de fire regneartene.
Rettigheter til alternativ og supplerende kommunikasjon (mp3) (Podkast)
Podkasten er en del av e-læring om alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), og den dreier seg om rettigheter.
Mitt teknologiske hverdagsliv (Video)
Teknologi for alle – kraften og mulighetene, er utgangspunktet for Robin Christopherson. Robin er selv blind og viser eksempler på hvordan teknologi virker inkluderende i hans eget liv.
Intrata, innføring i punktskriftnoter, del 1 (Bok/hefte)
Louis Braille, som er kjent for utviklingen av punktskriften, utviklet også et notesystem i punktskrift. Denne boka er beregnet på alle som vil lære punktskriftnoter.
Sámi Sarepta 2 er et ordbehandlingsprogram som er tilpasset brukere med særskilte behov. Innhold till programmet fylles inn etter brukerens behov.
Interaktive tavler som inkluderingsverktøy (Video)
Videoforelesning med Birgitte Holmqvist og Merete Stormo, spesialpedagoger, Sofiemyrtoppen skole.
Digital læring i fremtidens samfunn (Video)
Videoforelesning med Yngve Lindvig, leder FoU-avdelingen i Conexus.
-Hadde jeg visst noe om dette før (Artikkel)
Rådgiving overfor lærere med elever som har fått påført traumatiske hodeskader. Artikkelen handler om fire barn i alderen 9 -11 år som har vært utsatt for en traumatisk hodeskade. Den tar opp hvordan en som rådgiver kan bidra til at lærere kan utvide sin handlingskompetanse i arbeidet med disse elevene.
Touching maths (ToMat) (Nettressurs)
Engelskspråklig nettressurs om matematikk med punktskrift for ungdom fra 8. til 13. trinn. Lærere, men også elever, kan bruke ressursen.
Om å sjå og møte born med behov for ekstra tilrettelegging, artikkel om barn med multifunksjonshemming.
Nevropedagogisk arbeid med elever behandlet for hjernesvulst (Artikkel)
Tidlige tiltak når en lærer skal møte en elev som kommer tilbake til skolen etter behandling for hjernesvulst. Artikkel av Anna Kristin Tandsæther i tekstsamlingen «Læring i samspill».
Lag tekster med appen Skoleskrift 2 og få lest opp bokstavlyd og ord når de skrives. Skoleskrift 3 er den samme appen, men benytter den innebygde talesyntesen fra operativsystemet iOS.
Når du skanner, tar du egentlig et bilde av en tekst. For å gjøre bildet om til redigerbar tekst må du ha et program som heter OCR.
Lydhør – hør lydbøker på mobil og nettbrett (App)
Med appen Lydhør kan du som har lånerett hos Skolelydbok og Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek (NLB), låne og spille av lydbøker.
