Finn læringsressurser

Læremidler, verktøy, tilnærminger og teknologi for å tilrettelegge for utvikling og læring når barn, unge og voksne har særlige opplæringsbehov. Her kan du lese mer om teknologi i opplæringen.

Søk i læringsressurser
;

Viser 1 - 20 av 904 treff.

  • Appbibliotek.no (Nettressurs)

    Appbiblioteket gir en oversikt over apper til smarttelefoner og nettbrett. Oversikten inneholder apper som kan benyttes som hjelpemiddel og til pedagogisk bruk i barnehage, skole, fritid og arbeid.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Nettressurser, Nettsteder
  • tre gutter som er på skolen; snakker i mikrofon, løfter planker, er i et materialrom

    Investt – film om utvidet praksis i videregående skole (Video)

    Filmen Investt handler om dropout-problematikk og prosjekterfaringer knyttet til et EU-prosjekt der Statped vest har vært involvert. 

    • Kategori: Videregående, Filmer (video)
  • Hvordan kan en som rådgiver bidra til at lærere utvider sin handlingskompetanse på elever med ervervet hjerneskade?

    -Hadde jeg visst noe om dette før (Artikkel)

    Rådgiving overfor lærere med elever som har fått påført traumatiske hodeskader. Artikkelen handler om fire barn i alderen 9 -11 år som har vært utsatt for en traumatisk hodeskade. Den tar opp hvordan en som rådgiver kan bidra til at lærere kan utvide sin handlingskompetanse i arbeidet med disse elevene.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Mellomtrinnet (5.-7.), Artikler, Statpeds ressurser
  • Forside- Når barnet ikke begynner å snakke. hva gjør vi da?"

    "Når barnet ikke begynner å snakke- hva gjør vi da?" (Bok/hefte)

    Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) for barn som ikke kan meddele seg ved hjelp av vanlig tale.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Sammensatte lærevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Bøker/hefter, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Statpeds ressurser
  • Et menneske som åpner munne og snakker; Snakke seg til det!

    "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker (Artikkel)

    ”Snakke seg til det!” er et pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016.

    • Kategori: Språk/tale, Lese- og skrivevansker, Dysleksi, Pedagogisk bruk av teknologi, Statpeds ressurser
  • #døv (Nettressurs)

    #døv - om fordommer, språket og livet

    Originalfortellinger på tegnspråk der døve i ulike aldre forteller om hendelser de selv har opplevd. Fortellingene gjenspeiler litt av hvordan døve har levd og lever sine liv. Tema som berøres er blant annet barndomsminner, uvitenhet og fordommer, språklige barrierer og tanker om identitet.

    • Kategori: Hørsel, Flerspråklighet, Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Nettressurser, Bokmål, Tegnspråk, Statpeds ressurser
  • #TalaSomTED – historier verdt å spre (Video)

    Martin Braekken Fernström, Åstadsskolan Stockholm. Videoforelesning fra SPOT 2018.

    • Kategori: Videoforelesning
  • to gutter ca 12 sitter med en punktpriner i lego

    12-åring lager punktprinter med Lego-teknologi (Video)

    Ved hjelp av lego har 12 år gamle Shubham Banerjee fra California i USA laget en printer for punktskrift. Nå får han støtte for å videreutvikle denne til en rimelig type punktskriver.

    • Kategori: Syn, Filmer (video), Teknologiutvikling
  • Bøkene "Tusen tegn å tenke på" (hørsel) og "Tusen ting å tenke på" (ASK)

    2-tusen.no (Nettressurs)

    2-tusen.no er en nettbasert læringsressurs med temabøkene "Tusen tegn å tenke på" (tegn fra Norsk tegnspråk) og "Tusen ting å tenke på" (grafiske tegn, SymbolStix.)

     

    • Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Nettressurser, Nettbaserte læremidler, Tegnspråk, Ord- og begrepsopplæring, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Statpeds ressurser
  • Skjermdump nettsted

    22 Juli 2011 (Nettressurs)

    Sommeren 2011 opplevde Norge den største katastrofen etter 2. verdenskrig der Regjeringskvartalet og Utøya ble angrepet.
    Dette nettstedet  kan  brukes som et utgangspunkt for diskusjon og refleksjon i forhold til 22. juli.

    • Kategori: Hørsel, Samfunnsfag, Ungdomstrinnet, Nettressurser, Bokmål, Tegnspråk, Statpeds ressurser
  • 3D-printer. Foto: MakerBot ®

    3D-printing for synshemmede (Artikkel)

    For barn med synsvansker skaper 3D-printing nye og interessante muligheter. Teknologien finnes, og nå gjøres det positive erfaringer.

    • Kategori: Syn, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Teknologiutvikling
  • DVD omslag

    4 noveller på tegnspråk (DVD/CD)

    Med støtte fra ABM-utvikling arrangerte Utviklingsavdelingen ved Møller kompetansesenter et forfatterseminar i uke 40, 2003. 4 voksne døve arbeidet en uke med å lage originale noveller på tegnspråk.
    Resultatet fra uka ser du på denne videoen.

    • Kategori: Hørsel, Voksne, DVD, Tegnspråk, Tegnspråk, Statpeds ressurser
  • 6 tekster (Bok/hefte)

    Her finner du 6 tekster, hver tekst har oppgaver og ordforklaringer.

    • Kategori: Hørsel, Norsk, Mellomtrinnet (5.-7.), Bøker/hefter, Bokmål, Statpeds ressurser
  • Forside av 6-16

    6-16 jahkásaččaid giella (Kartleggingsmateriell)

    Språk 6-16 er en screeningtest som kan identifisere barn og ungdom med språkvansker og som bør henvises for videre kartlegging. Screening er den raskeste, letteste og mest effektive metoden for å identifisere barn som trenger videre språkutredning.

    • Kategori: Språk/tale, Norsk, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Kartleggingsmateriell, Nordsamisk
  • 6-16 jahkásaččaid giella davvisámegiella/nordsamisk (Kartleggingsmateriell)

    6-16 jahkásaččaid giella lea skrineneteasta mainna iská gaskal 6 ja 16 jahkásaš mánáid ja nuoraid giellaváttisvuođaid. Skrinen lea dat álkimus ja jođáneamus vuohki identifiseret mánáid geat dárbbašit viidáseappot gielalaš kártemii.

    • Kategori: Språk/tale, Norsk, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Kartleggingsmateriell, Nordsamisk
  • Forside- Å gjøre det uforståelige forståelig

    Å gjøre det uforståelige forståelig (Bok/hefte)

    Om dataprogrammet Sarepta som inspirasjon til økt kommunikasjon.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Bøker/hefter, Statpeds ressurser
    • Pris: 300 kroner
  • Å gjøre det usynlige synlig – sosial fungering og forutsigbarhet med digitale verktøy (Video)

    Videoforelesning med Siw klemetsen Trengereid og Pernille Lavoll Baade, rådgivere, Statped.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Tourettes syndrom, Autismespekter, AD/HD, Videoforelesning, Sosiale ferdigheter, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Bokomslag- Å se ved bevegelse.

    Å se ved bevegelse (Bok/hefte)

    Boka "Å se ved bevegelse" tar for seg den sansemotoriske utviklingen hos blindfødte barn fra 0-6 år. Den har hovedfokus på motorikk og forflytning, men behandler også temaet kommunikasjon.

    • Kategori: Syn, Spedbarn, Før skolealder, Bøker/hefter, Statpeds ressurser
    • Pris: 150 kroner
  • lærer som står med elev som bruker metoden

    Å skrive seg til lesing (STL+) med talesyntese (Video)

    Se video/filmsnutt som veileder om hvordan du som er lærer, kan bruke talesyntese og få et talende tastatur som leser opp bokstavlyden når du jobber med lese- og skriveopplæring i barneskolen. 

    • Kategori: Språk/tale, Spesifikke språkvansker, Lese- og skrivevansker, Norsk, Før skolealder, Småtrinnet (1.-4.), Filmer (video), Erfaringsfilmer
  • Logo Journal of Interactional Research in Communication Disorders

    Co-construction of turns at talk (Artikkel)

    Gode råd for samtaler og stamming er ikke generelle, men kommer an på hvem som snakker sammen, og hva man snakker om. Artikkel med kvalitativ studie av turveksling og samkonstruksjon i samtaler der minst én deltaker stammer.

    • Kategori: Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Artikler, Bokmål, Sosiale ferdigheter, Stamming
    • Pris: GBP 17.50