
Hvordan jobbe med lese- og skriveopplæring med ASK-brukere
Videoforelesning fra SPOT 2021.
Med utgangspunkt i case-beskrivelser deler vi våre erfaringer med arbeid av lese- og skriveopplæring for elever med behov for alternativ supplerende kommunikasjon. Her får du innblikk i ulike arbeidsmetoder, begrensninger, muligheter, fremdrift og kommunikasjonsform. Sentrale stikkord er kontinuitet, struktur, planlegging og ressurser eksemplifisert med appene; Book Creator, Bitsboard, Grapho game, Småord, IntoWords og Ordlek.
Malin Josefine Skurdal
Spesped-koordinator og IKT-kontakt ved Vinstra ungdomsskole

Ann Kristin Tverbekkmo
Seniorrådgiver i Statped
