Tempovanskene kan føre til at produktiviteten blir svekket, selv om eleven kanskje har gode evner på mange områder.
Noen ganger kan selve grunnhastigheten være svekket. Andre ganger kan en svekkelse i en eller flere andre funksjoner sette ned den samlede effektiviteten og hastigheten.
Les mer om innlæring og hukommelse knyttet til ervervet hjerneskade
