Til hovedinnhold
Viser 221–240 av 334 treff.
Velg visningsmodus
  • Forside bok, barn som sitter på en matte og holder hendene over hodet

    Mine tegn i barnehagen(Bok/hefte)

    For barn med forsinket språkutvikling er tegn som støtte et svært viktig redskap til å forstå og uttrykke seg. Når barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet får et bedre ordforråd.

  • Landskapsbilde av et byggefelt og sjø, fjell.

    Nettbrett i skole-hjem-samarbeid(Video)

    På Lauvsnes skole i Flatanger har de tatt i bruk nettbrett som kommunikasjonsverktøy i skole-hjem-samarbeid. 

  • Omslaget til "Nonverbale lærevansker"

    Nonverbale lærevansker (NLD) : kjennetegn, utredning og pedagogiske hjelpetiltak (Bok/hefte)

    Dette heftet gir en innføring i kjennetegn, utredning og pedagogiske hjelpetiltak for nonverbale lærevansker (nonverbal learning disabilities = NLD).

  • Når barnet har nedsatt funksjonsevne(DVD)

    I filmen møter vi tre familier som har barn med nedsatt funksjonsevne. Sammen med psykolog Nadia Ansar forteller de om hvordan de opplever hverdagen.

  • målebånd, mynter, klokke

    Når tall blir tull(DVD)

    Tall og matematikk møter oss overalt. Men hva når den grunnleggende forståelsen av tall, tabeller, koder, tid og rom, svikter?

  • steinheller i vann

    Personer med Asperger syndrom og arbeidsliv (MOLAS)(Bok/hefte)

    Sluttrapport fra MOLAS-prosjektet.

  • Cover - Rom for mangfold

    Rom for mangfold(DVD)

    En inkluderende skole for alle er et overordnet ideal i norsk skole. Likevel strever mange. Hvorfor er det så vanskelig å få til inkludering i praksis?  Filmen kan brukes som et verktøy i arbeidet med inkludering.

  • 2 jenter  i lek

    Sjå, hu smile!(Artikkel)

    Om å sjå og møte born med behov for ekstra tilrettelegging, artikkel om barn med multifunksjonshemming.

  • Støttemateriell for god praksis(Bok/hefte)

    Hvordan hjelpe nærpersoner til god samhandling og kommunikasjon med mennesker med store funksjonsnedsettelser? Heftet 'Støttemateriell for god praksis' viser blant annet hvordan kommunikasjonshefter og aktivitetsbeskrivelser kan se ut.

  • Forside- elevhefte- Sånn er jeg og sånn er det

    Sånn er Jeg, og Sånn er det(Nettressurs)

    Filmserie fra NRK Super der Statped har utarbeidet et arbeidshefte. Se filmene og last ned heftet her.

  • Cover - Ung virkelighet

    Ung virkelighet (Film om «annerledeshet»)(DVD)

    Hva er «annerledeshet»? Hvem er «annerledes»? Film om Malene (19), Jørgen (17), Elise (16) og Jostein (18) som vi følger gjennom et halvt år. Via videodagbøker, intervjuer og opptak får vi del i deres ærlige meninger, sårbare refleksjoner og innsikt som de har ervervet seg.

  • Forside Åpne for læring

    Åpne for læring (Bok/hefte)

    Heftet "Åpne for læring" er en ressurs til lærere, PPT og foreldre for å kunne legge til rette for barn og unge med Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD) i skolen.

  • Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena(Bok/hefte)

    Et hefte med utvalg over materiell og konkrete tiltak som kan bidra til at barn med multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser.

    Et utvalg over materiell som kan bidra til at barn med
    multifunksjonshemming får gode måltidsopplevelser
  • fire elever som jobber sammen på iPad rundt et bord, glede.

    Inkluderende verktøy i spesialundervisningen(Video)

    På Hop skole på Askøy gjør de seg gode erfaringer med nettbrett og bevisst bruk av apper i spesialundervisningen. 

  • Matematikkompasset (Bok/hefte)

    Matematikkompasset gir muligheter for en bred forståelse av en vanskelig matematikksituasjon. 
  • tre par hender i hver sitt bilde

    På vei mot et taktilt språk – hva skal til for å få det til?(Bok/hefte)

    En analyse av hva det innebærer å være en god samtalepartner i dialog med personer med medfødt døvblindhet. 

    En analyse av en god partner i gode dialoger med personer med medfødt døvblindhet
    Rapport fra prosjektet «På vei mot et taktilt språk»
  • Hode med mange tannhjul over

    -Hadde jeg visst noe om dette før(Artikkel)

    Rådgiving overfor lærere med elever som har fått påført traumatiske hodeskader. 

  • Forside tekstsamling puslespill

    Samordning helse og opplæring(Artikkel)

    Artikkel publisert i tekstsamlingen Læring i samspill.

  • Forside av artikken

    Sensory Modality and Rehabilitation Technique(Artikkel)

    Artikkel om Sensory Modality and Rehabilitation Technique (SMART) - et redskap for å undersøke og behandle personer med alvorlig ervervet hjerneskade. 

  • En jente som holder opp et penal med penner i ulke farger

    Tilbake til skolen etter en hodeskade(Veileder)

    Veilederen gir råd og tips til lærere og PPT.