Til hovedinnhold
Viser 1–20 av 46 treff.
Velg visningsmodus
  • Barn med ADHD og språkvansker i barnehagen. Hvordan fremstår de, og hvordan kan de forstås?(Artikkel)

    ADHD og språkvansker forekommer ofte sammen.

  • Skjermdump video

    Dagsplan og tidsstøtte(Video)

    Webinar om dagsplan og tidsstøtte for å tilrettelegge for struktur og forutsigbarhet for pedagoger og foreldre med barn i barnehage og skole.

  • gutt som trykker på iPad

    Sosial fungering med nettbrett og mobil(Nettressurs)

  • Bilde av tre ulike karakterer og steder fra vikingtiden, antikken i Hellas og Egypt

    Assassins Creed – Discovery Tour(App)

    Assasins Creed - Discovery Tour er en pedagogisk utgave av den originale versjonen. I spillet får du kunnskap om ulike historiske epoker uten voldelige scener. Her får du beskrevet hvordan du kan bruke spillet sammen med elever som har særskilte opplæringsbehov.

  • Logo Fokus på tidlig innsats

    Fokus på tidlig innsats(Nettressurs)

    Nettbasert læringsressurs om tidlig intervensjon i barnehagen overfor barn fra 3 til 6 år med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. 

  • Forside - skravlebøtter

    Skravlebøtter og dagdrømmere(Bok/hefte)

    "Skravlebøtter og dagdrømmere" er rapporten fra et pilotprosjekt om jenter og ADHD fra 2004.

  • Forside Sosiale historier - figur holder puslespillbrikke

    Sosiale historier som metode (Bok/hefte)

    Boken tar for seg mennesker med ulike grader av vansker med å forstå og handle hensiktsmessig i sosiale situasjoner. For mange av disse vil det å bruke sosiale historier kunne bidra til at de forstår og takler situasjonene bedre.

  • Logo Strip Designer

    Strip Designer (App)

    Lag tegneseriestriper med appen Strip Designer.

  • Sånn er livet - 7 år etter(Bok/hefte)

    Rapporten "Sånn er livet - 7 år etter" er en etterundersøkelse av de åtte jentene som var med i prosjektet "Skravlebøtter og dagdrømmere" i 2003-2004. Hvordan går det med jentene, nå syv år etter?

  • Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen(Artikkel)

    Artikkelen presenterer framgangsmåter, verktøy og funn fra et forsøks- og utviklingsprosjekt - "Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen".

  • Logo Memoassist

    MemoAssist(App)

    MemoAssist er en kalenderapp du kan bruke for å lage dagsplaner og gi oversikt, struktur og påminnelser over aktiviteter i løpet av dagen. Du kan legge til bilder, tekst og spille inn lyd.

  • forside til veiederen tegning av et barn

    ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak(Veileder)

    ”ADHD og Tourettes syndrom i skolen – Veileder i utredning som grunnlag for tiltak” er et praktisk redskap for skole og PP-tjeneste. 

  • Bokomslag

    Barn med ADHD i barnehagen(Bok/hefte)

    "Barn med ADHD i barnehagen - tilrettelegging for trivsel, lek og læring" er en bok skrevet for alle som jobber i barnehage. Boken forklarer på en lettfattelig måte hva ADHD er, hvordan det gir seg uttrykk hos førskolebarn, og hvordan ADHD i kombinasjon med andre vansker påvirker barns utvikling.

  • omslag

    Sammen er vi best(Bok/hefte)

    Sosiale læringsprosesser med tanke på inkludering på individ-, klasse- og skolenivå. En kasusstudie med et spesielt fokus på en elev med diagnosen AD/HD.

  • Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne(Veileder)

    Dette er en veileder til lærere for bedre å kunne forstå og tilrettelegge i ulike situasjoner på skolen. Veilederen og eksemplene er ment som tips til hvordan en kan komme i dialog med eleven, og hvordan en på en strukturert måte kan starte en prosess.

  • Flere hoder tenker bedre enn ett(Bok/hefte)

    Læringsstrategier for elever med AD/HD. En kasusstudie av læringsprosesser i to klasserom.

  • Figuren Awbie holder et jordbær

    Osmo Coding Awbie(App)

    Osmo Coding består av en spillbasert app for iPad og konkrete kodebrikker som brukes til å gi kommandoer i spillet. 

  • Forside Tidlig identifisering ADHD

    Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen(Bok/hefte)

    Rapporten beskriver prosjektets faser og evaluering, der målet har vært å øke kunnskap om tidlig identifisering av ADHD-lignende adferd i barnehagen.

  • Appikon streker som på en notatblokk

    Notater(App)

    Bruk Notater til å strukturere innhold med støtte av bilde, lyd og video.

  • Forsidebildet viser to barn som sitter på hver sin ende av en vippe.

    Barnehageguiden(Veileder)

    Barnehageguiden er laget for barnehageansatte for å skape en bevisstgjøring over barns atferd for å lettere kunne gjenkjenne symptomer på ADHD.