Til hovedinnhold
Viser 1–20 av 157 treff.
Velg visningsmodus
  • legobrett

    Legobrett(Konkret materiell)

    Bokstavbrett med punktskrift på legoklosser. Legoklossene står i alfabetisk rekkefølge. Eleven lager ord og setninger med legoklossene. Ved å lime bokstavene i visuell skrift på klossene, kan flere elever samarbeide med eleven som bruker punktskrift.

  • Sirkel med ordet Inkluderingspodden inni

    Hør Inkluderingspodden(Podkast)

    Hør en podkast om god og tilrettelagt opplæring for barn og voksne med ulike vansker.

  • Skjermdump video

    Video om oktavtegn - punktnoter(Video)

    I visuelle noter bruker man nøkler som g-nøkkel og f-nøkkel. Punktnoter bruker vanligvis oktavtegn istedenfor nøkler. Denne videoen tar for seg oktavtegn.

  • Viser Ploppeark

    Ploppeark til bruk i punktskriftopplæringen(Konkret materiell)

    Ploppeark er plastark med små opphøyde plastbobler. Materialet er laget for bruk i punktskriftopplæringen.

     

  • Bok med sort omslag (spiralinnbinding)

    Bøker med blanke sider(Konkret materiell)

    Blanke bøker med stive ark og permer. For elever som har behov for taktile illustrasjoner og/eller punktskrift.

  • omslag

    Selvinstruerende kurs i punktskrift(Bok/hefte)

    Heftet inneholder en teoridel og gjennomgang av bokstaver og tegn med tilhørende arbeids-oppgaver i lesing og skriving. Kort beskrivelse av kortskrift og åttepunkt.

  • Begynneropplæring i klaver for barn som er blinde eller sterkt svaksynte(Bok/hefte)

    Dette heftet henvender seg til klaverpedagoger som underviser elever med så sterkt nedsatt syn at de bruker punktskrift.

  • Kommandoer i VoiceOver for iOS(Veileder)

    I denne veilederen får du presentert kommandoer du bruker for å styre skjermleseren VoiceOver på iOS-enheter. 

  • Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet(Bok/hefte)

    Dette heftet er hovedsaklig laget for lærere som har en synshemmet elev i klassen.

  • Forside hefte Lek og bevegelse

    Lek og bevegelse(Veileder)

    Veiledningshefte for foreldre om å stimulere barn til lek og bevegelse. Heftet vil også være nyttig for fagfolk og studenter.

  • Lite, men nok(Bok/hefte)

    Målet med dette kursheftet er at man skal kunne lese punktskrift både på papir og på leselist. Det gir også innføring i ulike former for merking på punktskrift og andre nyttige tips. Kurset består av instruksjoner (CD og hefte) og øvelser og lesestykker (en punktskriftperm).

  • Forside pdf - firkanter og bilde leselist

    Matematikk med leselist 5.–7. trinn(Veileder)

    Metodisk veiledning for lærere til elever på 5.–7. trinn som bruker punktskrift.

  • Forside pdf - to bilder leselistbruk

    Matematikk med leselist 8.–13. trinn(Veileder)

    Veilederen gir en innføring i hvordan en elev som bruker punktskrift, kan benytte leselist og PC i matematikk. 

  • Metodiske prinsipper i punktskriftopplæring(Bok/hefte)

    Gunleik Bergrud, mangeårig punktskriftslærer i Statped setter i dette heftet fokus på det fantastiske systemet Louis Braille skapte. 

  • Programvareoppsett for skjermleserbrukere(Veileder)

    Dette heftet er en praktisk veiledning. 

  • Forside Punktskrift i dagliglivet pdf

    Punktskrift i dagliglivet - PDL(Bok/hefte)

    En nyttig oppslagsbok for seende og synshemmede som vil utdype sine kunnskaper og bruk av punktskrift.

  • Ser'n kleint?(Bok/hefte)

    Barndomsminner fra 1940- og 50-tallet. I denne personlige minneboka skriver Gunleik Bergrud om sine erfaringer fra barndom og oppvekst i Hjartdal på 1940- og 50-tallet. 

  • Windows 7 med skjermleser(Veileder)

    Denne veilederen viser hvordan blinde og sterkt svaksynte kan bruke pc på en hensiktsmessig måte og gjennomgår hvilke innstillinger som kan gjøres i Windows 7. 

  • Bokomslag- Å se ved bevegelse.

    Å se ved bevegelse(Bok/hefte)

    Boka "Å se ved bevegelse" tar for seg den sansemotoriske utviklingen hos blindfødte barn fra 0-6 år. Den har hovedfokus på motorikk og forflytning, men behandler også temaet kommunikasjon.

  • IKT for punktskriftbrukere(Nettressurs)

    Gode råd til deg som skal undervise en leselistbruker.