Lang taktil plan(Konkret materiell)
Lang taktil plan med borrelås str.: 59,4 x 9,5 cm
Tolking, hva er det?(Nettressurs)
En nettressurs om Krølle som møter tolk i barnehagen. Hvorfor har vi tolk, og hva er egentlig tolking?
Krølle er 4 år, og han har nedsatt hørsel. I barnehagen snakker de både tegnspråk og norsk. Det hender at Krølle er med på aktiviteter der det er tolk til stede. Sammen med Trude undrer han seg over hva som skjer og hva han kan gjøre når det blir litt vanskelig med tolk. Innholdet presenteres på norsk tegnspråk og norsk tale/skrift.
De magiske åtte(Veileder)
Plakat med tips om ulike ting du kan vektlegge når du støtter en person til å oppdage sammenhengen mellom skrift og det du sier når dere leser sammen.
Begynner barnet mitt å snakke snart? Ikke vent og se(Bok/hefte)
I denne brosjyren får du informasjon om hva alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er, hvorfor det er viktig og hvordan du kan hjelpe barnet ditt med å utvikle språket sitt.
FNs menneskerettighetsdag, 10. desember(Nettressurs)
-på norsk tegnspråk med undertekst
Ressursen FNs menneskerettighetsdag, 10 desember er aktuell for både barnetrinn, ungdomstrinn og for videregående skole. Den 10. desember hvert år markeres menneskerettighetsdagen. Bruk denne ressursen for å rette oppmerksomheten mot hva som er gjort for å sikre menneskers rettigheter og hvilke utfordringer som gjenstår, samt hvor viktig disse rettighetene er for fremtiden.
Jeg er Imanuel(Video)
– en film om spisskompetanse
Jeg er Åse(Video)
– en film om kompleksitet og muligheter
Jeg er Silje(Video)
– en film om brukermedvirkning
Vi er Statped(Video)
– en film om å bygge kompetanse
Hverdagsbyen(Artikkel)
Hverdagsbyen er et eksempel på hvordan barn i barnehagen på en praktisk og digital måte kan lære om programmering.
Kort om skred på norsk tegnspråk(Nettressurs)
Tolv norske uttrykk relatert til skred blir forklart med illustrasjoner, og norsk tegnspråk med undertekst. Videoene avsluttes med tegnillustrasjoner av tegn brukt i forklaringene.
Gleding! -med Lykke og Wilmer fortalt på norsk tegnspråk(Nettressurs)
Gleding! – med Lykke og Wilmer er ei bok for barn der tema er vennskap, inkludering og nestekjærlighet. Fortellingen er skrevet av Siri Abrahamsen og illustrert av Vibeke Høie-holgersen.
Nå foreligger fortellingen også på norsk tegnspråk. Lykke og Wilmer har gleding som superkraft, og det fine er at alle har denne superkraften. Prøv da vel; hjemme, på skolen eller ute på gata.Serie om døvblindhet(Bok/hefte)
Serie på seks hefter som belyser forskjellige temaer relatert til døvblindhet.
Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler(Video)
Video om hva du bør tenke på i forkant av utprøving av et høyteknologisk kommunikasjonshjelpemiddel.
Rehabilitering av lese-skrivefunksjon ved afasi - ut fra praktisk klinisk erfaring(Bok/hefte)
En praktisk veileder som kan hjelpe logopeder med lese- og skriveopplæring i rehabilitering av afasi.
NUMA: Newcastle University - undervisningsmateriell for afasirammede(Bok/hefte)
Originalmateriellet er evidensbasert og utarbeidet av logopeder ved universitetet i Newcastle upon Tyne.
Ploppeark til bruk i punktskriftopplæringen(Konkret materiell)
Ploppeark er plastark med små opphøyde plastbobler. Materialet er laget for bruk i punktskriftopplæringen.
Bøker med blanke sider(Konkret materiell)
Blanke bøker med stive ark og permer. For elever som har behov for taktile illustrasjoner og/eller punktskrift.
Selvinstruerende kurs i punktskrift(Bok/hefte)
Heftet inneholder en teoridel og gjennomgang av bokstaver og tegn med tilhørende arbeids-oppgaver i lesing og skriving. Kort beskrivelse av kortskrift og åttepunkt.
Video om oktavtegn - punktnoter(Video)
I visuelle noter bruker man nøkler som g-nøkkel og f-nøkkel. Punktnoter bruker vanligvis oktavtegn istedenfor nøkler. Denne videoen tar for seg oktavtegn.
Viser 121–140 av 867 treff.