Til hovedinnhold
Viser 481–500 av 799 treff.
Velg visningsmodus
  • voksen som veileder elev foran en pc

    Elever som bruker ASK(Video)

    Elever som helt eller delvis mangler talespråk, vil ha behov for andre uttrykksformer. Dette kalles ASK (Alternativ og Supplerende Kommunikasjon).

  • Forside- Samspill, lek og kommunikasjon. Bar som sitter på gulvet sammen med voksne.

    Samspill, lek og kommunikasjon(Bok/hefte)

    Heftet gir ei generell metodisk framstilling av korleis du som pedagog eller forelder, kan leggje til rette for å bruke alternativ og supplerande kommunikasjon i form av taleteknologi saman med små barn frå dei er ni månader gamle.

  • tre gutter som er på skolen; snakker i mikrofon, løfter planker, er i et materialrom

    Investt – film om utvidet praksis i videregående skole(Video)

    Filmen Investt handler om dropout-problematikk og prosjekterfaringer knyttet til et EU-prosjekt der Statped har vært involvert. 

  • tre elever som bruker iPad i undervisningen

    Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy(Video)

    Myrene skole i Porsgrunn bruker iPad sammen med Smartboard som inkluderingsverktøy. Den digitale satsingen legger til rette for at alle kan bidra uten å skille seg ut. Den øker også læringsutbyttet for dem som strever mest.

  • Logo Vis Timer

    Vis Timer(App)

    Appen VisTimer gir deg mulighet til å strukturere tiden med visuell nedteller.

  • Appikon: sirkler som henger sammen ved hjelp av linjer

    Mindomo(App)

    Mindomo er et tankekartverktøy du kan bruke for å strukturere og organisere innhold du selv legger inn. 

  • Forside: Tusen tegn å tenke på

    Tusen tegn å tenke på(Bok/hefte)

    -for begrepsforståelse og et rikere språk.
    Boka har 38 tema som egner seg for små og store barn som bruker tegn i sin kommunikasjon.

  • Se hva jeg kan!(Video)

    En dokumentarfilm om ei jente med multifunksjons-hemming og hennes muligheter i en inkluderende skole.  2010.

  • Omslag bok

    Trondheim offentlige skole for døve 1825-1986(Bok/hefte)

    Midlertidig utilgjengelig! 
    Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler. (nettbutikk@statped.no)


    Trondheim offentlige skole for døve 1825-1986 (av Trygve Skjølberg) med hovedlinjene i døveundervisningens historie ute og hjemme.
    Døves Forlag 1992.

  • Omslag

    TegnBrum2(DVD)

    TegnBrum2 består av interaktive program og spill for førskolebarn med video, lyd, tegninger og animasjoner. TegnBrum2 inneholder seks program og seks spill fra den populære TegnRom-serien som ble laget til døve og sterkt tunghørte barn.

  • Omslag

    Henrik Wergeland - Dikt i utvalg på tegnspråk(DVD)

    6 dikt og en "samtale med Henrik Wergeland" på kafé.

  • Løpering, liten(Konkret materiell)

    Løperingen er et bindeledd mellom ledsager og den som er synshemmet. Ringen benyttes under løp.

  • Alfabet i punktskrift og visuell skrift(Konkret materiell)

    Plansjer i form av laminerte A4-ark som presenterer hver enkelt bokstav i både punktskrift og visuell skrift. Til bruk i klasserommet.

  • Kulebank(Konkret materiell)

    Spill for inntil 4 personer. Lese av tall på terning, plassere tall i tallrekken.

  • Terningbrett(Konkret materiell)

    Plastbrett med filt, 14x14 cm. Fanger opp terningen slik at den ikke forsvinner på bordet/gulvet.

  • Linjal med punktskrift(Konkret materiell)

    Linjal (30 cm) laget i plast med anti-skliknotter på undersiden. Med opphøyde streker med ulik lengde for hver halve, hele og femte centimeter. 

  • Liten Abakus(Konkret materiell)

    Med 5 kolonner med ni perler i hver kolonne. Kolonnene er skilt med et bredere felt som kan indikere komma (for eksempel i arbeid med kroner og øre.) Liten abakus er primært tenkt til elever som ikke forstår symbolikken med femmer og enere.
    (Se Femmer-abakus).

  • Brospillet(Konkret materiell)

    Brospillet spilles av 2-3 personer. Hver deltaker får 2 brikker (evt. 1 brikke). Den som kommer først over broen, har vunnet.

  • Bokstavkloss(Konkret materiell)

    Plastkloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring

  • Veilederen Spesialundervisning(Veileder)

    I denne veilederen på udir.no finner du informasjon om handlingsrommet skolene har til å tilpasse den ordinære opplæringen slik at elevene får et tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om når retten til spesialundervisning trer inn og om saksgangen.