Finn læringsressurser

Sámi sarepta 2 davvisámegiella/nordsamisk (App)

Sámi Sarepta 2 lea sátnegieđahallan- ja gulahallanprográmma mii lea heivehuvvon geavaheddjiide geain lea earenomáš dárbbut. Sisdoallu prográmmii devdojuvvo geavaheaddji dárbbuid mielde.

• Kategori: Språk/tale, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Apper/programvare, Windows, Nordsamisk, Statpeds ressurser
• Pris: Nuvttá

Habtool -davvisámegiella/nordsamisk (Kartleggingsmateriell)

Habtool lea registreren- ja kártenávnnas. Sáhttá geavahuvvot go  ráhkadat individuála plána (IP) ja  individuála oahppoplána (IOP) addin dihtti mánáide ja nuoraide geain lea autisma kvalitatiivva skuvlafálaldaga.

• Kategori: Sammensatte lærevansker, Autismespekter, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Kartleggingsmateriell, Nordsamisk, Statpeds ressurser
• Pris: Nuvttá

mee too giellaálgu (Bok/hefte)

mee too giellaálgu ii leat giella muhto vuosttas lávki dan guvlui ahte oažžut dan. Giellaálgu lea symbolačoakkáldat giellaoahpaheami várás mii addá mánnái doaibmi giela.

• Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Bøker/hefter, Nordsamisk, Aktiviteter i dagliglivet (ADL), Ord- og begrepsopplæring, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

Friendship between children using augmentative and alternative communication and peers: A systematic literature review (Artikkel)

Jevnaldrende barn verdsetter vennskap med barn som bruker alternativ og/eller supplerende kommunikasjon (ASK), men opplever slike vennskap som annerledes enn andre vennskap. Det er lite forskning om vennskap blant barn som bruker ASK. Denne artikkelen av Jørn Østvik med flere er et litteraturstudium som beskriver kunnskapsstatus. 

• Kategori: Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Artikler, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

Notater (App)

Bruk Notater til å strukturere innhold med støtte av bilde, lyd og video.

• Kategori: Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Dyspraksi, Språkforstyrrelser, Lese- og skrivevansker, Afasi, Nonverbale lærevansker, Utviklingshemming, Tourettes syndrom, Autismespekter, AD/HD, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Mac, Android

Skolevegring og frafall – tiltak for stabilt oppmøte (Bok/hefte)

Tiltak for riktig innsats når elever ikke kommer på skolen regelmessig eller har sammenhengende fravær i lange perioder. Rapport fra prosjektet Tilbake til skolen om skolenekting, frafall, drop out, manglende skoleoppmøte og skolefravær. 

• Kategori: Sammensatte lærevansker, Tourettes syndrom, AD/HD, Ungdomstrinnet, Videregående, Bokmål, Tidlig innsats, Statpeds ressurser

Pokémon Go (App)

Bruk spill-appen som en inngang til læring ved å benytte informasjon og opplevelser som spillet gir.

• Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Tourettes syndrom, Matematikkvansker, Autismespekter, AD/HD, Kroppsøving, Kunst og håndverk, Samfunnsfag, KRLE, Matematikk, Naturfag, Engelsk, Norsk, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Apper/programvare, iOS, Android, Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming, Digitale spill, Underholdningsspill

Inkludering (Bok/hefte)

Bok om hvordan barnehagen i praksis kan inkludere barn på en god måte. 

• Kategori: Barnehage, Bøker/hefter, Bokmål
• Pris: 399 kroner

Pokémon Go - en inngang til læring (Artikkel)

Pokémon Go er en spill-app som har fått mange ut på tur. For de fleste som spiller Pokémon Go, er dette en fritidsaktivitet. Flere steder har lærere brukt spillet som utgangspunkt for å legge til rette for læring. På Strømme skole i Kristiansand har 5. trinn jobbet med dette som prosjekt i ei uke.

• Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Kroppsøving, Kunst og håndverk, Samfunnsfag, KRLE, Matematikk, Naturfag, Engelsk, Norsk, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Artikler, Pedagogisk bruk av teknologi

Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk (Nettressurs)

Elever som har krav på opplæring i og på tegnspråk har begrenset tilgang på læringsressurser. Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell på.

• Kategori: Hørsel, Flerspråklighet, Nettressurser, Tegnspråk, Teknologierfaringer, Pedagogisk bruk av teknologi, Statpeds ressurser

Co-construction of turns at talk (Artikkel)

Gode råd for samtaler og stamming er ikke generelle, men kommer an på hvem som snakker sammen, og hva man snakker om. Artikkel med kvalitativ studie av turveksling og samkonstruksjon i samtaler der minst én deltaker stammer.

• Kategori: Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Artikler, Bokmål, Sosiale ferdigheter, Stamming
• Pris: GBP 17.50

Barns opplevelser av å være tospråklig i flerspråklige læringsmiljøer (Artikkel)

Minoritetsspråklige barns egne opplevelser av å være tospråklige. En intervjustudie med barn i femte klasse i Norge som hadde tyrkisk eller urdu som morsmål.

• Kategori: Flerspråklighet, Mellomtrinnet (5.-7.), Artikler, Bokmål

Tegnmyggen og knottene (Konkret materiell)

Bruk spillesken TegnMyggen og knottene og appen Tegnmyggen til å lære tegn på en morsom måte. Spillesken inneholder dyrelotto, svarteper, memory, en tallinje og to temaplakater– alle med tegn fra norsk tegnspråk. For videoavspilling av tegnene, skann strektegningene av tegn med appen.

• Kategori: Hørsel, Flerspråklighet, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Konkret materiell, Bokmål, Tegnspråk, Tidlig innsats, Tegnspråk, Ord- og begrepsopplæring, Tegn-til-tale, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Statpeds ressurser
• Pris: 250 kroner

#døv (Nettressurs)

#døv - om fordommer, språket og livet

Originalfortellinger på tegnspråk der døve i ulike aldre forteller om hendelser de selv har opplevd. Fortellingene gjenspeiler litt av hvordan døve har levd og lever sine liv. Tema som berøres er blant annet barndomsminner, uvitenhet og fordommer, språklige barrierer og tanker om identitet.

• Kategori: Hørsel, Flerspråklighet, Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Nettressurser, Bokmål, Tegnspråk, Statpeds ressurser

Synstap og berøring (Veileder)

Råd om hvordan berøring kan brukes i samspill med barn som har nedsatt syn.

• Kategori: Syn, Spedbarn, Barnehage, Nettressurser, Veiledere, Nettbaserte læremidler, Bokmål, Sansestimulering, Statpeds ressurser

Veileder i å lage gode instruksjonsfilmer på en enkel måte (Veileder)

Veileder i å lage gode instruksjonsfilmer på en enkel måte.

• Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Veiledere, Bokmål, Læringsstrategier, Struktur, Kognitive ferdigheter, Sosiale ferdigheter, Aktiviteter i dagliglivet (ADL), Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming

Tegnjakten (Nettressurs)

Alene, eller sammen med familie og venner kan barn kose seg med denne interaktive videoen der de kan hjelpe Lone og HeiHei slik at de kan leke med tegn. Tegnspråket er stemmetolket.

• Kategori: Nettressurser, Statpeds ressurser

Camtasia Studio 9 (Video)

Denne videoen viser deg hvordan du tar skjermopptak med Camtasia Studio 9 på Windows.

• Kategori: Filmer (video), Instruksjonsfilmer

Det er ord bak bokstavene (Bok/hefte)

Dette er en håndbok for barn og unge om dysleksi.

• Kategori: Språk/tale, Dysleksi, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Bøker/hefter
• Pris: 264 kroner

Spill deg bedre (Nettressurs)

"Spill deg bedre" er et nettsted som gir deg oversikt over digitale spill som kan brukes i trening og rehabilitering etter skade eller sykdom.

• Kategori: Ervervet hjerneskade, Afasi, Nettressurser, Nettsteder