Til hovedinnhold
Viser 701–720 av 858 treff.
Velg visningsmodus
  • Brospillet(Konkret materiell)

    Brospillet spilles av 2-3 personer. Hver deltaker får 2 brikker (evt. 1 brikke). Den som kommer først over broen, har vunnet.

  • Bokstavkloss(Konkret materiell)

    Plastkloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring

  • Veilederen Spesialundervisning(Veileder)

    I denne veilederen på udir.no finner du informasjon om handlingsrommet skolene har til å tilpasse den ordinære opplæringen slik at elevene får et tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om når retten til spesialundervisning trer inn og om saksgangen.

  • Bilde av en mor som forteller om sine erfaringer

    Fra barnehagebarn til elev(Video)

    Kortfilm om hvordan hverdagen i skolen kan tilrettelegges for barn med hørselshemminger laget av Hørselshemmedes Landsforbund (HLF).

  • En mor som forteller

    Fra baby til barnehagebarn(Video)

    Kortfilm om hvordan hverdagen i barnehagen kan tilrettelegges for barn med hørselshemminger laget av Hørselshemmedes Landsforbund (HLF).

  • Kvadratrot av 3

    MyScript Calculator(App)

    MyScript Calculator er en kalkulator som gjenkjenner håndskrift og regner ut svaret automatisk.

  • Appikon; en mikrofon inni en snakkeboble

    iTranslate Voice(App)

    iTranslate Voice er en app som oversetter tale fra et språk til et annet, også mellom enheter.

  • DVD omslag

    Døve og hørende i samme familie(DVD/CD)

    Å leve i en tospråklig og tokulturell familie byr på både gleder og utfordringer. Mange døve vokser opp i familier med bare hørende og får ofte selv hørende barn. I en slik familie kan alle familiemedlemmer i gitte situasjoner føle seg annerledes, både i familien og i storsamfunnet.

  • DVD omslag

    4 noveller på tegnspråk(DVD/CD)

    Med støtte fra ABM-utvikling arrangerte Utviklingsavdelingen ved Møller kompetansesenter et forfatterseminar i uke 40, 2003. 4 voksne døve arbeidet en uke med å lage originale noveller på tegnspråk.
    Resultatet fra uka ser du på denne videoen.

  • DVD omslag

    Utrydningstruede fortellinger(DVD/CD)

    Tema er døve menneskers fortellinger på norsk tegnspråk. Noen av disse fortellingene handler om skoletid, og om livet på internat. Andre fortellinger handler om voksenliv og utfordringer knyttet til arbeid, familieliv og deltakelse i samfunnet i en tid da det ikke fantes en offentlig tolketjeneste.

  • Mange ledninger i ulike farger og tykkelser snurret rundt hverandre

    Studenter med ADHD og Asperger syndrom(Veileder)

    En veileder for innsikt, forståelse og kunnskap om tilrettelegging for den enkelte som tar høyere utdanning.

  • Skjermdump

    CODA Norge - Foreningen hørende barn av døve(Nettressurs)

    På nettstedet finner du mye som er «bra å vite» både for helsestasjoner, barnehager, skoler og ellers alle som har spørsmål.

  • Felix Fabula

    Felix Fabula – tegnspråk(Nettressurs)

    Felix Fabula er til bruk på 1.-4. trinn i fagene Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede (elever med tegnspråk). 

  • Tøssebro

    Oppvekst med funksjonshemming – familie, livsløp og overganger(Nettressurs)

    Funn fra et prosjekt som har fulgt familier til barn med funksjonshemming fra barna var små til overgang til voksen alder. Åtte korte filmer med professor Jan Tøssebro sortert etter tema.

  • Omslag

    Snill -på tegnspråk(DVD)

    Nå kan du bli kjent med Lussi også gjennom Ipek Dedeoglu Mehlums vakre  formidling av fortellingen på norsk tegnspråk, med nydelig stemmeskuespill av Kjersti Fjeldstad

  • En som mater en annen

    Fra mating til «samspising»(Artikkel)

    Denne artikkelen handler om hvordan vi fremmer det gode måltidet for barna med de største og mest sammensatte vanskene. 

  • Ikon artikkel

    Elever med AD/HD trenger lærere som kan skape oversikt og struktur i skolehverdagen(Artikkel)

    Denne artikkelen gir tips og råd om hvordan undervisningen kan struktureres for elever med AD/HD.

  • Minspeak-tastatur

    Minspeak® undervisningsmateriell(Nettressurs)

  • Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler(Veileder)

    Veilederen gjelder elever som er blinde eller sterkt svaksynte i grunnskolen og i videregående opplæring.

  • Skjermdump video bilde av Anne Sofie Børresen

    Realistiske opplæringsmål(Video)

    Hva er realistiske opplæringsmål for elever med kognitiv svikt etter en ervervet hjerneskade?