Veileder - kompetansemål for elever med synshemning
Veileder om hvordan lærere kan tilrettelegge arbeidet med kompetansemål for elever som er blinde eller sterkt svaksynte.
Veiledningsmateriellet omfatter arbeid med kompetansemål og vurdering.
Veilederen gir eksempler på undervisningsopplegg. De er hentet fra de gjennomgående fagene norsk, matematikk, naturfag og kroppsøving med kompetansemål fra læreplanene pr 1. desember 2012.
Disse undervisningsoppleggene har overføringsverdi til andre fag og kan være relevante for alle trinn.
Veiledningsmateriellet er utarbeidet av Statped på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.