Viser 2061–2070 av 2818 treff.
Tolk på fritiden
Tegnspråklige barn kan ha nytte av tolk på ulike arenaer på fritiden. Det kan for eksempel være i idrett- og kulturtilbud og i sosiale sammenhenger som bursdager og familiesammenkomster. Foreldre til barn som skal ...Åpne landskap
...store basefellesskap hvor mange barn og elever samles kan være en utfordring. Uten god planlegging i hvordan man utnytter bygningen og fordeler aktivitetene på de forskjellige rommene man har til rådighet ...Interesse og motivasjon
...arbeid. Slik er det selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt med skoleaktiviteter som i stor grad treffer interesseområdet. Statped ...Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?
Som lærere kan man bidra til en bedre skolehverdag gjennom støtte og tilpasning. I denne filmen presenteres aktuelle tiltak i skolen. Husk at behov for tilrettelegging like gjerne kan gjelde elever med lite ...Språklig organisering
...reparere brudd i samtalen o.l. Det må også sikres at tilgangen til ordforrådet er forutsigbart og at ordforrådet økes jevnlig, samtidig som det skal være muligheter for grammatikalsk utvikling. I flere av de ...IVAS Digital
...elever fra og med 4.trinn og ut videregående skole For voksne som skal ut i videreutdanning og/eller arbeid. Konkretiseringsmaterialet i IVAS består av en «pyramide» som utgjør en gradert skala fra 1 til 6 ...Klasseledelse
...trygghet og toleranse for at vi er forskjellige. Lærerens holdninger og handlinger påvirker miljøet i stor grad. «Den gode timen» er en planleggingsmal som skal sørge for struktur og trygghet, ved å gi ...Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy
I filmen får dere høre Vigdis Refsahl i en samtale med Hilde Kolstad Danielsen, Statped. Tema for samtalen er; hva er viktig i lese- og skriveopplæringa og hva kjennetegner god lese- og skriveopplæring ...Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin
...undervisning i lesing og skriving vanligvis ikke starter før en person begynner på skolen, er det etter hvert anerkjent at et viktig grunnlag for utvikling etableres lenge før skolestart. I løpet av dette ...2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk
...berøring foregår stykkevis, blir den sårbar for kontinuerlige brudd. Betydningen av berøring og bevegelse i kontekst Barnet er avhengig av aktiv berøring og bevegelse for å kunne bygge opp romforståelse når ...