Til hovedinnhold
Viser 271–280 av 2596 treff.
  • Rådgivning i samisk kontekst - Hvordan kan kultursensitivitet og kulturelle verktøy bidra til likeverdige tjenester for samiske brukere?

    26.08.2022

  • Veileder taktile tankekart

    17.03.2021 | Artikkel

    Dette er en veileder til pedagoger og andre som skal planlegge, lage eller bruke taktile tankekart med barn, unge eller voksne med synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner vil også kunne ha nytte ...
  • Metakognitive ferdigheter

    02.04.2018 | Artikkel

    ...tekstens tema og tar det i bruk for å forstå det de leser.  De setter seg mål og har flere strategier for å nå målene. De stiller seg selv spørsmål som: ”Forstår jeg dette? Er det fornuftig? Hvis nei, hvorfor ...
  • Bli en bedre formidler

    20.09.2017 | Artikkel

    ...for universell utforming når vi skriver til noen. Innholdet på denne siden skal gjøre deg til en bedre formidler. Følger du rådene, hever du kvaliteten på det du skriver. Opplegget er som følger: se videoforelesning ...
  • – Våg å prøve deg fram

    10.11.2023 | Artikkel

    «feil» når de skal tilrettelegge for barn med nedsatt syn. Da er min jobb å ufarliggjøre og få dem til å senke skuldrene, sier rådgiver Silje Benonisen. Hun er opptatt av å skape gode og trygge samarbeidsarenaer ...
  • Hvorfor bruke Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst vokabular. Støtter språklig utvikling ...
  • Tiltak

    04.08.2023 | Kapittel

    ...rekke ulike forhold vil være med på å avgjøre hva som er gode tiltak for elever med lese- og skrivevansker. Det er derfor viktig at man alltid gjør en helhetlig vurdering av en elev sine styrker og utfordringer ...
  • Kontinuerlig leseopplæring

    20.06.2016 | Artikkel

    Kontinuerlig leseopplæring er individuell leseopplæring som bygger på kartlegging. Det omfatter lese- og skriveøvelser og gir læreren en evaluering for å planlegge videre undervisning. Et undervisningsopplegg som ...
  • Effekt av artikulatorisk bevissthetstrening på skriftspråklige ferdigheter. En randomisert kontrollert undersøkelse og en singel case studie

    02.02.2022 | Artikkel

    ...kan forklares utfra elevenes individuelle diagnostiske profil. Bakgrunn Mange elever med lese-, skrive- og språkvansker har store problemer med å skille språklydene fra hverandre bare ved å lytte. Dette ...
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    For barn med hørselstap kan lesepraksis dreie seg om høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman ...