Viser 931 - 940 av 2496 treff.
-
Læringsmiljø
13.06.2022
| Kapittel
Multifunksjonshemming begrenser i stor grad mulighetene til å delta og lære i ordinære sammenhenger. Læring er et aspekt ved all menneskelig handling. Læring og utvikling handler om å delta, erfare og ...
-
Styrke sentrale ferdigheter med programmering
01.03.2021
| Kapittel
En viktig hensikt med programmering i skolen er ferdighetene elevene tilegner seg. I tillegg til å lære å programmere, som kan være en ettertraktet ferdighet i fremtidens arbeidsliv, lærer elevene ett ...
-
Struktur, forutsigbarhet og oversikt
30.01.2018
| Kapittel
...utvikler seg i barnehagen. Dette gjelder uavhengig av hvordan de fungerer kognitivt. De fleste opplever at det er krevende å få beskjed om å skifte aktivitet, som for eksempel å gå fra lek til rydding, ...
-
Litteratur om inkludering
02.07.2019
| Artikkel
...inkludering og inkluderende fellesskap i opplæringen? Vi har samlet våre beste tips i listen under. God lesing! fokussaker Artikler på nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, R. S. & Turmo, A. (2011). Inkludering ...
-
Planer og kalender
22.10.2019
| Kapittel
For noen elever er det helt avgjørende med slik informasjon for å kunne oppleve kontroll og føle seg trygge i en læringssituasjon. Her får du en oversikt over ulike typer planer og digitale kalendere ...
-
Ledsagerteknikker
16.10.2013
Ledsagerteknikkene legger til rette for et likeverdig samarbeid. De som går mye sammen, vil etter hvert finne sine egne måter å bruke teknikkene på. Ledsagergrepet Det er den synshemmede som holder i armen til ledsageren ...
-
Hvorfor er selvstendighet viktig?
07.09.2022
| Kapittel
...selvstendighet og for å forstå omgivelsene rundt seg. Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet til selvstendighet fremmer begrepsforståelse, selvbilde ...
-
Lær å spise selv
23.05.2017
| Kapittel
...gjennom erfaringer og handling. oppdager sammenhenger i tilværelsen: maten kommer ikke inn i munnen av seg selv Barnet kan føle tap av omsorg og oppmerksomhet fra voksne når det lærer å spise selv. Derfor er ...
-
Forventninger
01.03.2022
| Kapittel
...rettigheter og tilgang på offentlig tolketjeneste i Norge. Før en bestiller tolk, er det lurt å stille seg noen spørsmål og reflektere rundt disse. Hvorfor engasjerer vi tolk? Vi bestiller tolk i situasjoner ...
-
Rolige samtaler og «brannslukking»
04.05.2015
| Kapittel
...skjønner jeg at du er ordentlig redd». En av elevene i prosjektet «Kjenn hva jeg føler», roet seg når den voksne la seg ned ved siden av henne, strøk henne og sa: «Nå går det bra», eller spurte «hva er det for ...
