Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 931 - 940 av 2496 treff.

  • Læringsmiljø

    13.06.2022 | Kapittel

    Multifunksjonshemming begrenser i stor grad mulighetene til å delta og lære i ordinære sammenhenger. Læring er et aspekt ved all menneskelig handling. Læring og utvikling handler om å delta, erfare og ...
  • Styrke sentrale ferdigheter med programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    En viktig hensikt med programmering i skolen er ferdighetene elevene tilegner seg. I tillegg til å lære å programmere, som kan være en ettertraktet ferdighet i fremtidens arbeidsliv, lærer elevene ett ...
  • Struktur, forutsigbarhet og oversikt

    30.01.2018 | Kapittel

    ...utvikler seg i barnehagen. Dette gjelder uavhengig av hvordan de fungerer kognitivt. De fleste opplever at det er krevende å få beskjed om å skifte aktivitet, som for eksempel å gå fra lek til rydding, ...
  • Litteratur om inkludering

    02.07.2019 | Artikkel

    ...inkludering og inkluderende fellesskap i opplæringen? Vi har samlet våre beste tips i listen under. God lesing!  fokussaker Artikler på nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, R. S. & Turmo, A. (2011). Inkludering ...
  • Planer og kalender

    22.10.2019 | Kapittel

    For noen elever er det helt avgjørende med slik informasjon for å kunne oppleve kontroll og føle seg trygge i en læringssituasjon. Her får du en oversikt over ulike typer planer og digitale kalendere ...
  • Ledsagerteknikker

    16.10.2013

    Ledsagerteknikkene legger til rette for et likeverdig samarbeid. De som går mye sammen, vil etter hvert finne sine egne måter å bruke teknikkene på.  Ledsagergrepet Det er den synshemmede som holder i armen til ledsageren ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...selvstendighet og for å forstå omgivelsene rundt seg. Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet til selvstendighet fremmer begrepsforståelse, selvbilde ...
  • Lær å spise selv

    23.05.2017 | Kapittel

    ...gjennom erfaringer og handling. oppdager sammenhenger i tilværelsen: maten kommer ikke inn i munnen av seg selv Barnet kan føle tap av omsorg og oppmerksomhet fra voksne når det lærer å spise selv. Derfor er ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...rettigheter og tilgang på offentlig tolketjeneste i Norge. Før en bestiller tolk, er det lurt å stille seg noen spørsmål og reflektere rundt disse. Hvorfor engasjerer vi tolk? Vi bestiller tolk i situasjoner ...
  • Rolige samtaler og «brannslukking»

    04.05.2015 | Kapittel

    ...skjønner jeg at du er ordentlig redd». En av elevene i prosjektet «Kjenn hva jeg føler», roet seg når den voksne la seg ned ved siden av henne, strøk henne og sa: «Nå går det bra», eller spurte «hva er det for ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!