Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 301 - 310 av 2720 treff.

  • Internett med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel

    Når du bruker Internett med forstørringsprogram, er det naturlig å bruke mus for å navigere. Fordi stor forstørring gjør skjermbildet uoversiktlig, lønner det seg å skru forstørringen ned når du trenger ...
  • Skanning med JAWS

    02.09.2019 | Kapittel

    Skanning med OCR i JAWS er mulig fra JAWS v.2018 - 180533.  Kommandoen for å aktivere skanningen er Ins+Mellomrom, o (OCR). Trykk deretter a (Acquire Text), trykk Enter for å starte skanningen. Den skannede ...
  • Opplesning med Windows forstørrelsesprogram

    09.02.2021 | Kapittel

    Du kan også bruke Windows forstørringsprogram til opplesning av tekst. Da vil hvert ord bli markert med en blå ramme. Dette vil fungere på det meste av tekst du har på skjermen. Den fungerer derfor i både ...
  • Opplesning med Windows skjermleser

    09.02.2021 | Kapittel

  • Eskil prater med hendene

    22.06.2016 | Publikasjon

    Intro - Eskil prater med hendene Overgang barnehage - skole For å sikre kontinuitet og forutsigbarhet begynte planleggingen halvannet år før Eskils skolestart. Overgang - Eskril prater med hendene Nettverk ...
  • Vi samhandler med brukerne

    30.11.2016 | Kapittel

    Brukere og brukerorganisasjoner gir oss eksempler på hvordan arbeidet med inkludering fungerer i praksis og påvirker enkeltpersoners læringssituasjon. Denne kunnskapen er viktig å bruke til å forbedre ...
  • Norsk med tegnstøtte

    20.06.2016 | Tjeneste

    Norsk med tegnstøtte (NMT) er norsk talespråk med visuell støtte. Det er å bruke naturlige tegn og tegn lånt fra norsk tegnspråk. NMT brukes metodisk for å stimulere talespråkutviklingen til barn som har ...
  • Norsk med tegnstøtte

    16.08.2022

  • ALLE MED - observasjonsmateriell

    17.01.2017 | Kartleggingsmateriell

    Alle Med er et observasjonsmateriell som skal gi et helhetlig bilde av barnet og hva det mestrer. ALLE MED er: utarbeidet med utgangspunkt i barnehagenes praksis og erfaringer. et observasjonsmateriell ...
  • Håndtering, bearbeiding og regulering

    04.05.2015 | Kapittel

    For noen barn kan det være en hjelp å få noen forslag for å forstå og bearbeide følelsen. V: «Nå ble du sint, jeg lurer på hva det kom av, jeg. Kanskje du tenkte at …?» Det vil ofte være nødvendig å komme ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!