Til hovedinnhold
Viser 1421–1430 av 1947 treff.
  • Norsk tegnordbok

    06.06.2016 | Nettressurs

    Tegnspråkbrukere etterlyste et lett tilgjengelig oppslagsverk med konvensjonelle tegn fra norsk tegnspråk. Det var behov for en tegnordbok som kunne brukes i tegnspråkopplæring og annen pedagogisk sammenheng. I ...
  • Kartlegge synsfunksjon

    10.06.2016 | Artikkel

    ...kommunikasjon Utnytte synet i kjente og fremmede omgivelser Avdekker behov Under kartleggingen ser vi om det er behov for spesielle hjelpemidler eller læremidler, eller opplæring i spesielle strategier for å ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...elevmotivasjon, samarbeidslæring, læring i eget tempo og rom for underveisvurdering. I tillegg vises det til mulighet for å differensiere undervisningen. Ressurser og oppgaver som tildeles elevene kan tilpasses ...
  • Funksjoner

    01.09.2021 | Kapittel

    ...funksjonene skrives på samme måte som i visuell skrift. Når argumentet står innenfor parentes, skrives det tett inntil funksjonen.   Tegn på PC   6-punktskrift  8-punktskrift   f(x)   ⠋⠦⠭⠴  ⠋⠦⠭⠴  g(x +3)   ...
  • OCR

    11.11.2020 | Kapittel

    ...mobiltelefoner, nettbrett, datamaskiner og kopimaskiner. Kjært barn-container Hvem er OCR nyttig for Det vil alltid være elever som av ulike grunner ikke klarer å hente informasjon for eksempel fra en tekst ...
  • Verb

    08.06.2016 | Artikkel

    Her finner du oppgaver om verb delt inn etter språknivå.  Verb Verb uttrykker en handling . Det forteller oss hva noen gjør eller hva som hender. Verb kan bøyes nåtid, fortid og framtid. Begynner  Se - ...
  • Mine venner og jeg

    08.06.2016 | Artikkel

    Fokusord Jeg Han Hun Det Er Ikke Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Mine venner og jeg (PDF) Kartong Oppgaver Modellere og lær vokabular i leksjonen. Forklare bruken av pronomen, jeg, han, hun og det, hvis eleven ...
  • Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov

    13.09.2018 | Artikkel

    Det tidlige samspillet mellom voksne og barn danner grunnlaget for språklig utvikling. Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet ...
  • Slik følger du konferansen

    30.03.2022 | Artikkel

    ...nede til høyre i videobildet. (når musmarkøren berører Fullskjerm-ikonet, dukker det opp et skjermtips på skjermen hvor det står Fullscreen).  Du kan også navigere via hurtigtaster ved å bruke Tab, Mellomrom ...
  • Trening på spesifikke ferdigheter

    14.09.2020 | Kapittel

    ...ansvarlige valg. Når elevene får trene på det som er utfordrende, for eksempel kommunikasjon med andre, i trygge omgivelser med noe de interesserer seg for, er det lettere å jobbe med som kan være vanskelig ...