Til hovedinnhold
Viser 201–210 av 1947 treff.
  • Stamming i skolen

    01.06.2021 | Tema

    Stamming er ikke alltid like hørbart og synlig, men utfordringene til eleven kan likevel være omfattende. Hvordan eleven blir møtt av lærere og får tilrettelagt sin skolehverdag, har som regel stor betydning ...
  • N

    01.12.2011

    ...skyggefornemmelse, f.eks. den blinde flekk. Neuritis optica, inflammasjon i den intrabulbære del av synsnerven, synlig ved oftalmoskopi, Papillitis. Neuritis retrobulbaris, retrobulbær nevritt, inflammasjon i synsnerven ...
  • Laget rundt barnet

    06.04.2021 | Kapittel

    Om laget rundt barnet Når mange partar er involverte i overgangsprosessen, kan det vere  utfordrande å samkøyre arbeidet. Ved alle overgangar må vi sikre at informasjon blir overført frå ein arena til ...
  • Tidlig identifikasjon av dysleksi

    02.06.2020 | Artikkel

    ...opplysninger om familiær risiko og gjennom observasjon og kartlegging. Hvis risiko er til stede, er det viktig at tiltak settes inn så snart som mulig. Jo tidligere tiltak settes inn, desto større er effekten ...
  • Dash

    18.06.2019 | Konkret materiell

    ...programmering. Koden du programmerer i en app blir synlig gjennom roboten. Dette kan være med på å gjøre programmering lystbetont og motiverende. Det å prøve og feile er en viktig del av programmering ...
  • Tiltak for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...å hjelpe en elev med nevroutviklingsforstyrrelser og alvorlig skolefravær tilbake til skolen, bør det etableres et lag rundt eleven. Laget bør bestå av eleven selv, foreldre, en fra ledelsen på skolen ...
  • Oppsett av forstørrelse

    12.09.2019 | Kapittel

    ...fingre på skjermen Øvingsoppgaver Aktiver forstørring: Innstillinger > Tilgjengelighet > Synlighetsforbedringer/Forstørrelse Trippeltrykk med én finger for å slå på forstørring Spre eller knip to fingre ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    I de fleste tilfeller vil det være nødvendig å behandle auditive forståelsesvansker. I noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive ...
  • Mål 1

    02.12.2016 | Kapittel

    Barnehage- og skoleeiere får målrettede tjenester på det spesialpedagogiske området.
  • Skriveferdigheter og hørselstap

    20.06.2016 | Seksjon

    Det kan være utfordrende å lære å skrive når man har et hørselstap fordi det krever kunnskap til talespråket.