Til hovedinnhold
Viser 331–340 av 1947 treff.
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...elev over en lengre periode, er det lurt å starte med elevens interesser. Dette kan brukes for videre kartleggingssituasjoner og for å styrke relasjonen til eleven. Det er gjerne en kvalitativ og dynamisk ...
  • Utfylling

    22.08.2017 | Kapittel

    Under hver kategori er det en kolonne hvor du fyller inn type stimuli eller aktivitet, og en kolonne for utfyllende kommentarer om disse. Utfyllende kommentarer er viktig. Det gir eksempelvis ikke så mye ...
  • Tourettes syndrom og kartlegging

    03.11.2021 | Kapittel

    ...omhandler dem, og det å hente ut barnets/elevens stemme er lovpålagt. De fleste elever er avhengige av en trygg og god relasjon til den voksne for å kunne fortelle om hvordan de har det, spesielt når noe ...
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    35 poeng eller mer (97. persentil), innebærer det at barnehagelæreren rapporterer om at barnet er blant de ca. 3 prosent av barna med mest vansker når det gjelder oppmerksomhet, konsentrasjon, aktivitetsnivå ...
  • Vi er ikke like, selv om vi har lik språkbakgrunn

    28.03.2017 | Kapittel

    Det første perspektivet bygger på den store variasjonen blant barna i studien. Alle barna levde i en tospråklig virkelighet hvor de hver dag brukte begge språkene (eller flere). Når barna skulle vurdere ...
  • Utvikling av samiske lærings- og kartleggingsressurser

    10.02.2016

    ...samiske barn med særskilte behov. Selv om det er få det gjelder, må de dekke et bredt område. Tor Persen og Kirsten Wirkola har i over 25 år jobbet innen det spesialpedagogiske feltet, og da spesielt med ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    18.03.2022 | Kapittel

     For å sikre at barn med autisme skal få mulighet til å si det de mener, kommunisere og ikke være avhengig av at andre skal snakke for de, er det viktig å starte tidlig med ASK.  ASK er alt som hjelper en ...
  • Problematic School Absenteeism -Improving Systems and Tools

    20.10.2021 | Bok/hefte

    Rapport fra det nordiske Erasmus+ -prosjektet om problematisk skolefravær - forbedring av systemer og verktøy, i denne rapporten er det en oversikt over eksisterende definisjoner og teorier om skolefravær ...
  • Hvordan utnytte mulighetsrommet gaming gir?

    02.12.2021 | Video

    Samtale fra SPOT 2021. Finnes det flere muligheter med spill enn det vi voksne har tatt inn over oss? I dette innlegget møter du Robert Steen, Beate Hygen og Maren-Johanne Nordby i samtale om mulighetsrommet ...
  • Stor betydning

    17.03.2017 | Kapittel

    ...har synshemning. Disse barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn det seende barn har. Det kan være lett å glemme den store betydningen berøring har, både for informasjon, bekreftelse ...