Søk

Viser 311 - 320 av 2665 treff.

• Universell utforming av barnehage og skoler

  01.10.2020 | Artikkel

  ...når man tenker universell utforming av barnehage / skoler er å ha en metodikk og pedagogikk for å ivareta alle barna / elevene. Ikke å skille ut det enkelte barnet ved å merke og organisere kun for hans ...

• Fem hovedutfordringer som kan påvirke barnets kommunikasjon

  10.02.2021

• Når barnet stammer – Hva er stamming?

  24.08.2017 | Video

  ...om førskolebarn med stamming. Hva er stamming? De fleste av oss har en forståelse av hva stamming er, men med små barn kan det være vanskelig å skille mellom stamming og naturlig tale med lite flyt. I denne ...

• Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?

  24.08.2017 | Video

  En informasjonsfilm om førskolebarn med stamming. Hva kan logopeden gjøre? Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig ...

• Lover og rettigheter i barnehage og skole

  02.09.2022 | Artikkel

  Flerspråklige i barnehage og skole har samme grunnleggende rettigheter som andre.  Dette gjelder både gratis opplæring, tilpasset opplæring, spesialundervisning og rett til å gå på nærskolen. Minoritetsspråklige ...

• Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen

  29.09.2021 | Prosessmal

• Trinn 4 Barna leker uten pedagogen

  19.02.2019 | Kapittel

  ...holder seg i nærheten. Målet er at barna skal leke sammen uten pedagogen. Høyeste nivå er at barna selv initierer lek, gjennomfører den og at leken varer over tid.   Når barna skal leke uten pedagog, krever ...

• Mobbeombudets arbeid i barnehage og skole

  19.08.2022

• Samiske barn- og ungesoppvekstvilkår, “Mihá prosjektet”

  19.08.2022

• Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole

  22.10.2019 | Kapittel

  Et godt og medvirkende samarbeid mellom hjem og barnehage/skole er betydningsfullt for alle familier, og spesielt for familier med barn med særskilte behov. Her vil foreldrenes mulighet til medvirkning ...