Viser 621 - 630 av 2665 treff.
-
Å oppdage skriving for barn som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
04.12.2020
-
Se mitt språk og barn 0 - 5 år - Bergen uke 6, 2023
10.01.2023
-
Se mitt språk og barn 0 - 5 år - Bergen uke 23, 2023
10.01.2023
-
9:15 Å høre til. Berikende fellesskap i barnehage og skole
15.03.2022
-
«One size does not fit all» En studie av språkferdigheter blant flerspråklig barn og unge
23.05.2022
...flerspråklige barn og unge er overrepresentert, men også underrepresentert innenfor det spesialpedagogiske hjelpeapparatet. Bakgrunn for avhandlingen Et utgangspunkt for avhandlingen er at flerspråklige barn og unge ...
-
Flerspråklige barn og unges språkferdigheter. Hva vet vi? Hva gjør vi?
05.09.2022
-
Å høre til. Om deltaking i fellesskapet i barnehage og skole
02.11.2021
-
Hva er stemmevansker?
15.02.2022
| Kapittel
...forandringer i stemmen, vansker med å regulere styrke, heshet, lite kraft og at stemmen er ustabil. Noen har også ubehag i strupen og blir slitne av å snakke. Vansker med å bruke stemmen slik man er vant ...
-
Planlagte samtaler om følelser
04.05.2015
| Kapittel
For å komme i gang med samtaler om følelser, er det vanligvis best å «timeplanfeste» dem fra begynnelsen av. Samtalene har hatt ulike navn for de barna vi har fulgt: pratetime, skravletime, følelsestime ...
-
Kjenn hva jeg føler
04.05.2015
| Kapittel
...for sinne. Gjenstander kan berøres helt konkret, noe som kan gjøre det lettere å kjenne igjen og snakke om følelser. Det kan også bidra til mer oppmerksomhet på følelsene og til å gjøre det enklere å dvele ...
