Viser 701 - 710 av 2665 treff.
-
En inngangsport til norsk
08.06.2018
| Kapittel
...tegnspråkklassen er det en assistent som er døv, og på nærmiljøskolen har de tegnspråklærer og assistent med god realkompetanse i tegnspråk som kan tilrettelegge og tolke undervisningen. Tegnspråket er også blitt ...
-
Opplevelsen av å være tospråklig
28.03.2017
| Kapittel
...for min studie (8) hvor jeg undersøkte hvordan minoritetsspråklige barn i norsk sammenheng opplevde å være tospråklige. Når barn snakker om sin tospråklighet, er det som regel enten knyttet til deres relasjoner ...
-
Tegnkort - Hva gjør Lotta og Milo?
14.05.2020
| Bok/hefte
Lotta og Milo inviterer voksne og barn mellom 2 - 5 år, til å samtale om kjente situasjoner fra hverdagen. TegnKort viser i alt 20 hverdagsaktiviteter. Noen av disse er å pusse tenner, bygge tårn, stå ...
-
Jeg er glad
13.06.2016
| Artikkel
Huskelapp (PDF) Materiell Terning med følelser (PDF) Situasjonskort (PDF) Film Oppgaver Snakk om ulike følelser og hvor du finner dem på talemaskinen. Lag setninger med elevens navn i begynnelsen, for eksempel: ...
-
Annerledes i tolkede samtaler
29.10.2021
| Kapittel
...samtaledeltakerne er med tolk, vil samhandling med tolk være annerledes enn direkte kommunikasjon. Annerledes i tolkede samtaler Blikkontakt med den du snakker med blir litt annerledes når du snakker med noen via ...
-
Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)
12.08.2019
| Artikkel
Lunden skole, Hamar Tekst Lise: – Jeg har en liten gutt på åtte som heter Leonard, og han er født med dyskinisk cerebral parese. Det var en fødselsskade og da han var rundt et år ble vi gjort oppmerksom ...
-
Fokusgruppen (35+)
28.08.2014
Når et barn oppnår 35 poeng eller mer (97. persentil), innebærer det at barnehagelæreren rapporterer om at barnet er blant de ca. 3 prosent av barna med mest vansker når det gjelder oppmerksomhet, konsentrasjon ...
-
Hvordan forebygge ufrivillig skolefravær? Universell utforming og fokus på mestring for elever med nevrodiagnoser (workshop) Fortsetter etter pausen
07.06.2022
-
14:30 Video- opptak som hjelpemiddel for å forbedre samspill, skape godt livsinnhold og for å styrke samarbeid med foreldre
15.03.2022
-
Sammen får vi det til - En samtale om hva som skal til for å lykkes med universell utforming
04.01.2021
