Til hovedinnhold
Viser 821–830 av 2739 treff.
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    16.08.2016 | Artikkel

    ...gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og ...
  • Erfaringsfilmer - ervervet hjerneskade og teknologibruk

    09.08.2016 | Artikkel

    ...gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og ...
  • Fagleg inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    Dei fleste barn har sterk tilhøyrsle til klassen sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre tilfelle er naudsynt at elevane tek del ...
  • Ensidig hørselstap

    31.08.2016 | Artikkel

    ...fra siden med hørselstap ofte bli redusert. En kan oppleve at lydsignaler som kommer inn på siden med hørselstap, ikke blir benyttet. Dette er en prosess som personen ikke styrer selv. Barn med ensidig hørselstap ...
  • Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem

    18.10.2021 | Kapittel

    ...flere andre positive sider ved et godt skole–hjem-samarbeid. Ansatte på skolen vil gjennom samarbeidet med foreldrene få bedre innsikt i elevens behov og fungering og kan tilrettelegge bedre og mer tilpasset ...
  • Nedsatt hørsel og inkludering

    13.07.2016 | Artikkel

    ...sentralt for alle barn og unge. Noen hørselshemmede barn og unge trenger støtte for å etablere nære sosiale relasjoner til andre i gruppen. Et viktig prinsipp for inkludering er at alle barn og elever ikke ...
  • Bruk av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    ...grad for barn enn for voksne. Synet kan i noen grad være til hjelp for å forstå følelsene og hva som utløste dem, for eksempel det sinte eller bebreidende ansiktet til en voksen. Uten syn får barnet færre ...
  • Tiltak for utvikling av sosial kompetanse

    18.03.2022 | Kapittel

    ...og tydeliggjøres som spesifikke målområder. Å ta utgangspunkt i elevens interesseområder i arbeid med sosial kompetanse, er erfaringsmessig et godt utgangspunkt. Det er ofte en god inngang da eleven er ...
  • Korona – tegn i norsk tegnspråk

    23.03.2020 | Video

    ...aktuelle tegn i norsk tegnspråk for å snakke om korona (Covid-19). Korona Venstre hånd som A-hånd, håndflaten inn, fingrene mot venstre. Høyre hånd som A-hånd med håndflaten ut legges mot venstre hånd ...
  • iMovie – videoredigering på iOS

    06.06.2016 | App

    Med iMovie kan både lærere og elever lage egne videoer. Bruk av video egner seg godt til gi elever visuell og auditiv støtte. iMovie er en videoredigerings-app som kan brukes på iPad, iPhone og Mac. Bilder ...