Til hovedinnhold
Viser 1891–1900 av 2353 treff.
  • Tegne Regne Prøven

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    Tegne Regne Prøven er en matematikktest for 5. klassetrinn. Tegne Regne Prøven kan brukes som grunnlag for å vurdere hvordan elevene har oppfattet teksten i en matteoppgave, hvordan de organiserer informasjonen ...
  • Tella - Mattespill for de minste

    03.02.2016 | App

    ...undervisning og i spesialundervisning. Spillet består av mange moduler (enkeltspill) med oppgaver som løses i oppsatt rekkefølge. Det er til sammen mer enn to timer med spilletid. TELLA kan enkelt tilpasses ...
  • Er det noen jeg kan snakke med?

    11.11.2015 | Bok/hefte

    En rapport som utreder muligheter for å inkludere tolk-ledsagertjenester for døvblindfødte. Den gir også et innsiktsfullt bilde av personer med medfødt døvblindhet og deres kommunikasjonsbehov og komm ...
  • Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole

    04.03.2016 | Veileder

    Veileder fra Kunnskapsdepartementet som skal styrke sammenhengen mellom barnehage og skole og skape en god overgang for barn når de skal begynne på skolen. Kunnskapsdepartementet har utarbeidet en egen ...
  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    Læringspraksis og metodikk som fungerer godt for barn og unge med synshemming. Rapport fra Statped og NTNU Samfunnsforskning. Tittelen på publikasjonen er "Kunnskapsoversikt over forskningsfunn om læring ...
  • Orientering

    10.10.2013

    ...det viktig å bruke alternative og kompenserende strategier. Orientering som mobilitetsopplæring Når vi snakker om orientering som en del av mobilitetsopplæringen, mener vi først og fremst hvordan vi skal ...
  • Social Networks

    22.02.2015 | Kartleggingsmateriell

    Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store kommunikasjonsvansker. Materiellet består av manual og noteringshefte i elektronisk ...
  • Rett til ekstra opplæring

    10.06.2016 | Artikkel

    En elev som er sterkt svaksynt eller blind, har rett til ekstra opplæring. Denne opplæringen kommer i tillegg til de øvrige timene eleven har på skolen. Rettighetene inngår i opplæringsloven § 2-14 og ...
  • Opplæring i synskompenserende ferdigheter

    19.06.2016 | Artikkel

    Voksne som får et alvorlig synstap, må lære seg synskompenserende ferdigheter. Dette kan dreie seg om å lese og skrive, orientere seg eller beherske dagliglivets aktiviteter. Les mer synskompenserende ...
  • Hørsel – språk og kommunikasjon

    23.08.2016 | Bok/hefte

    ...rekke temaer og viser noe av fagfeltets store bredde. Artikkelforfatterne tar opp problemstillinger som er knyttet til tema hørselshemming i ulike livsfaser og på ulike arenaer. Det hørselsfaglige feltet ...