Til hovedinnhold
Viser 11–20 av 2584 treff.
  • Teknologi som inkluderingsverktøy

    09.08.2016 | Artikkel

    ...erfaringer som viser hvordan ulik teknologi kan brukes som inkluderende verktøy i barnehage og skole. Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy Mobiltelefon som læringsverktøy ...
  • Preposisjoner som viser posisjon

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lære å bruke preposisjoner som viser posisjon. Fokusord Opp Ned Inn Ut Av På Huskelapp (PDF) Materiell Leker Domino (PDF) Mønsterark (PDF) Terning med preposisjoner (PDF) Oppgaver La eleven be om ...
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...på det som allerede fungerer. Skaff deg mest mulig informasjon om hvordan barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen.  Her gir han flere råd særlig til PP-rådgivere som skal jobbe ...
  • Andre vansker som påvirker matematikklæring

    04.08.2023 | Artikkel

  • Digitale ressurser som kan øyestyres

    17.03.2020 | Artikkel

    Vi har laget en oversikt over læringsressurser som kan øyestyres. Snakk med skolen din om de har tilgang på disse ressursene: Digitale læringsressurser «Bokbussen» fra GAN Aschehoug www.brettboka.no https://skole ...
  • Lyd i mobilitetsopplæringen

    01.09.2023 | Kapittel

    Som del av mobilitetsopplæringen bør det legges til rette for å øke elevens auditive bevissthet. Dette gjelder særlig i ruteopplæringen, men kan også være en del av den ordinære undervisningen. Å snakke ...
  • Rom påvirker lyd

    10.10.2020

  • Hvordan oppfatter vi lyd?

    10.10.2020

  • Oppmerksomhet mot lyder

    10.02.2021

  • Overfør lyd fra PC, mobil eller nettbrett til høreapparat og CI

    01.03.2021 | Artikkel

    Elever med nedsatt hørsel kan overføre lyd fra digitale enheter til høreapparat eller cochleaimplantat (CI) på to måter. God lyd er viktig for elever med hørselstap. For å sikre et inkluderende læringsmiljø ...