Til hovedinnhold
Viser 621–630 av 2823 treff.
  • Tiltak

    19.03.2021 | Artikkel

    Hovedprinsippet med tidlig innsats for barn med CVI er å minimere påvirkningen på barnets utvikling, legge til rette for selvstendighet, minimere sosiale vansker og øke livskvaliteten. Tiltak for å minimere konsekvensene ...
  • TegnSkatter

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler. (nettbutikk@statped.no) Ei stor lekematte til å pirre nysgjerrigheten for dyr, tegn og tegnspråk. TegnSkatter er ei stor lekematte ...
  • Opplesning med Engasjerende leser i Word

    09.02.2021 | Kapittel

    ...leser i fanearket Visning. Du kan bruke en tastesnarvei for å åpne Engasjerende leser. Tastene skal trykkes etter hverandre, ikke samtidig: Alt + N + L + 2 Opplesning kan startes og pauses ved å bruke hurtigtast: ...
  • Støy fra uteområdet

    20.06.2016 | Kapittel

    Støy fra tilstøtende rom eller uteområdet er uønsket lyd. Dette kan være fra rom med aktiviteter som skaper lyd som f.eks. musikkrom, kjøkken, rom med maskiner, sløydsal, korridorer, gymnastikksal, trinnlyd ...
  • Settings Senter

    04.09.2019 | Kapittel

    ...måten, vil endringer gjelde for alle programmer. Setting Senter kan også åpnes med Ins+6, eller ved å trykke Ins+F2 og velge Settings Senter fra listen. I dette tilfelle vil endringer gjelde for programmet ...
  • Litteratur om inkludering

    02.07.2019 | Artikkel

    ...nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, R. S. & Turmo, A. (2011). Inkludering og tilpasset opplæring for de utvalgte? Norsk pedagogisk tidsskrift, 95(2), 85-90.  Kermit, P. S. (2018). Hørselshemmede barns ...
  • Bruk av alternative betjeningsløsninger i spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...alternative betjeningsløsninger for datamaskin, nettbrett og andre spillenheter. Dette er en løsning for barn og unge med ulike former for motoriske vansker. Motoriske vansker kan for eksempel gi seg utslag i ...
  • Rollelek

    30.01.2018 | Kapittel

    ...forståelse og samhandling. De strever med å lære ved å se på andre. Rollelek er spesielt utfordrende for barn med autisme fordi den krever kommunikasjon og samspill inneholder mange usynlige strukturer og ...
  • Mobilitetsopplæring

    09.06.2016 | Artikkel

    Mobilitetsopplæring kan være avgjørende for at synshemmede skal bli selvstendige i hverdagen. Det er ofte vanskelig å finne fram på nye steder når du er svaksynt eller blind. Opplæringsloven gir rett til opplæring ...
  • Bee-bot

    24.05.2019 | Konkret materiell

    Lær om programmering gjennom samarbeid, lek og problemløsning med robotbien Bee-bot. Med et enkelt og intuitivt brukergrensesnitt kan Bee-bot, med god voksenstøtte, anvendes av barn ned i førskolealder ...