Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 561 - 570 av 3395 treff.

  • Sámi Sarepta 2

    26.04.2017 | App

    Sámi Sarepta 2 er et ordbehandlingsprogram som er tilpasset brukere med særskilte behov. Innhold till programmet fylles inn etter brukerens behov. Loga Sámi Sarepta 2 birra davvisámegillii. Sámi Sarepta ...
  • Muntlig veiledning og synstolkning

    06.09.2022 | Kapittel

    ...med barnet når det er i situasjoner utvikler språket og gir det et meningsfullt innhold. For å kunne gi og få informasjon via ord og språk, må vi ha en felles forståelse for hva ord betyr. En felles forståelse ...
  • Ekkolokalisering

    21.03.2014

    Blinde og sterkt svaksynte kan bruke reflektert lyd (ekko) for å orientere seg i omgivelsene. Ekkolokalisering går ut på å tolke de fysiske omgivelsene ved hjelp av lyd som reflekteres. De fleste objekter ...
  • Hva er Digital didaktikk og inkludering?

    16.09.2021 | Kapittel

    ...dele, lære, samhandle og kommunisere. For å lykkes med inkluderende bruk av teknologi i opplæringssammenheng, trengs det kunnskap om mulighetene som finnes og hvordan de best kan brukes. Dette får du gjennom ...
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    For barn med hørselstap kan lesepraksis dreie seg om høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman ...
  • Luper og kikkerter

    08.06.2016 | Artikkel

    Luper brukes for å forstørre noe, for eksempel når du leser eller jobber på nært hold. Det finnes mange ulike luper: Bordlupe eller stativlupe Noen luper har en fast avstand til det som skal forstørres ...
  • Mine sirkler - app som sosialt atferdskart

    03.05.2016 | App

    ...atferdskart, som gir struktur og oversikt  for personer i autismespekteret. ”Mine sirkler” er et sosialt atferdskart som forsøker å forklare og systematisere elektronisk noe av det sosiale kaoset som mange ...
  • Lek

    13.06.2022 | Kapittel

    Barn med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...
  • Formidling av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    Formidling av følelser kan være å la barnet å få anledning til å fortelle en tilstedeværende og interessert voksen hvordan det egentlig har det og hvordan opplevelser kjennes. Formidling av følelser kan ...
  • Andre tilpasninger av skjerm

    15.10.2021 | Kapittel

    Valget Fargefiltre gir endringer av farger og kontrast i skjermen. Denne funksjonen kan være nyttig for elever som har en fargesvakhet, ved at de ikke ser forskjell på rød og grønn, eller blå og gul. Vi anbefaler at ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!