Viser 141 - 150 av 2824 treff.
-
Behov for tilrettelegging
24.03.2017
| Kapittel
...det være behov for tilrettelegging i barnehagen og på skolen. Det kan bidra til å skape gode læringsbetingelser og fremme mulighetene for samhandling og kommunikasjon. Kommunen har ansvar for å tilrettelegge ...
-
Ressurs for hele klassen
08.06.2018
| Kapittel
Den erfarne læreren er opptatt av muligheten dette gir for alle elever – ikke bare tegnspråklige. Med både tegnspråk og norsk tale kan disse ressursene bidra til bedre tilrettelegging og inkludering. – ...
-
Regelverk for barnehage
06.05.2019
| Artikkel
-
Organisatoriske tiltak for lek
19.02.2019
| Kapittel
...to eller tre barn totalt ut fra barnets alder og lekeerfaring. Lekegrupper fungere for alle barn når det er godt planlagt. Slike lekegrupper gir relasjoner mellom barna over tid. Det er viktig for å utvikle ...
-
Kurs for fagpersoner
20.06.2016
| Seksjon
Statped tilbyr kurs for pedagogisk-psykologisk tjeneste, lærere, barnehagelærere og andre fagpersoner etter søknad fra kommuner og fylkeskommuner. Pedagogisk-psykologisk tjeneste kan søke.
-
Geometri for blinde
15.06.2016
| Artikkel
Derfor er det viktig at de får erfaringer med konkreter for å forstå begrepene. Dt er også viktig å knytte geometriske begrep til dagliglivet, for eksempel former på bord, dører, tallerkener og kopper.
-
Samisk tastatur for smarttelefoner
03.02.2016
| Artikkel
Hverdagen vil bli enklere for den samiske befolkningen som nå kan få tastatur for både iOS og Android smarttelefoner. - Nå gjør teknologien det enklere å bruke samisk som hverdagsspråk for mange, og jeg håper ...
-
Språk for handling
30.03.2020
| Kapittel
Språk for handling er en strategi å benytte for å kunne få erfaringer i verden selv om man ikke gjennomfører de i praksis selv. Ved å bruke sin uttrykksform skal personen som bruker ASK få en medelev, ...
-
Tilrettelegging for kommunikasjon
10.12.2021
-
For elever med matematikkangst
01.03.2022
