Viser 2291–2300 av 2835 treff.
Filmer om ulike hjerneskader
...tiltak som har betydning for læring. Når hjernen skades Når hjernen skades Juna Da Juna ble utsatt for et spark i hode av hest, stoppet alt opp. Hun var heldig og overlevde. For barn og unge som blir påført ...Samtaler om helse
En visuell kommunikasjonsveileder til bruk for helsepersonell i samtale med personer som har afasi. Av Line Haaland-Johansen m. fl. 2017. 6 sider. Finansiert av ExtraStiftelsen via Afasiforbundet i Norge ...Gjør måltidet til en positiv opplevelse
...positivt. Sørg for at barnet er sultent når du tilbyr mat har rutiner rundt måltidet har god og stabil sittestilling har mulighet for å mestre spisingen får anerkjennelse Unngå at måltidet tar for lang tid.Berøringssansen
Berøringssansen er en av de første sansene som utvikles i fosterlivet. Den har betydning for alle spedbarn og småbarn. Berøringssansen omfatter alt vi oppfatter gjennom reseptorer i huden, slik som berøring ...Anbefalt litteratur
Disorders (asha.org) Position Statement Auditory Processing Disorder (APD) (pdf) Norsk testbatteri for auditive prosesseringsvansker (APD) (pdf) Når barn hører, men ikke lytter (pdf på hlf.no) ...Laget rundt barnet
...tre barn, hvilke samarbeidsprosesser som ligger bak innsatsen for å finne ut hva som er best for barna, og hvordan det blir lagt til rette for dette i praksis. Målet er å skape et inkluderende fellesskap ...Digital Exhibition
...be displayed digitally. We are planning short video presentations (max 3 min) of tactile products for a digital exhibition. The committee wishes you all a warm welcome to participate! Please contact us ...Ulike syndromer
Ulike syndromer kan opptre sammen med ASF, for eksempel Down syndrom. Spesialpedagogiske arbeidsmåter bør legge vekt på lærings- og opplæringstiltak som tar hensyn til autismens gjennomgripende og dominerende ...Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD)
Spectrum Disorder (FASD). Her kan du lese om konkrete tips og råd til hvordan du kan legge til rette for barn med FASD. Statped ...Matematikk med leselist 5.–7. trinn
Metodisk veiledning for lærere til elever på 5.–7. trinn som bruker punktskrift. Veilederen gir en innføring i hvordan elever som bruker punktskrift kan benytte leselist og pc i matematikk. Den dekker ...