Viser 2481 - 2490 av 2824 treff.
-
Erfaringsensomhet
29.03.2016
| Artikkel
Praksisrefleksjoner fra arbeidet med skoleelever behandlet for hjernesvulst Når slike elever ikke tar opp boka og begynner å arbeide, kan det skyldes at hjernefunksjoner som regulerer atferd, gjør at de ikke ...
-
Lærende skoler : innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid
08.01.2016
| Bok/hefte
For mange systemrettede utviklingsprosjekter gjennomføres i skolen uten at læringsutbyttet står i forhold til ressursene man investerer. Heftet ”Lærende skoler - innovasjonsteori som redskap i systemrettet ...
-
Teknologi som inkluderingsverktøy
09.08.2016
| Artikkel
Videoforelesning og erfaringer som viser hvordan ulik teknologi kan brukes som inkluderende verktøy i barnehage og skole. Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy ...
-
Femmer-abakus
26.08.2016
| Konkret materiell
Midlertidig utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no) Femmer-abakus (11,5 cm x 6,5 cm) Med 5 kolonner og flyttbart komma. Dersom ...
-
Spill i skolen
30.08.2017
| Tema
Egenskaper i spill gir gode muligheter for å tilrettelegge og tilpasse, skape aktiv læring og ufarliggjøre samarbeid. Med en pedagogisk innramming kan underholdningsspill fungere som en inkluderende læringsaktivitet ...
-
Elevkanalen
10.10.2016
| Nettressurs
Skoleåret 2020/2021 prioriterer vi ressurser til Fagfornyelsen Statped samarbeider med Elevkanalen for å gjøre sendinger tilggjengelig med tegnspråk. på erher.no finner du oversikt over sendinger knyttet ...
-
SPOT
02.05.2018
| Seksjon
Statpeds årlige konferanse om teknologi og spesialpedagogikk. Årets tema: Tilgjengelig teknologi - for mulighet og mangfold! SPOT er en praktisk konferanse som skal inspirere, gi oversikt og øke kompetansen ...
-
Skarpsyn
18.09.2019
| Kapittel
Visus Her vil du få en forståelse for elevens skarpsyn i en læringssammenheng. Synsskarphet er evnen til å oppfatte små detaljer. En skolehverdag stiller store krav til synet, og da er det viktig at det ...
-
iPad i undervisningen – et bidrag til inkludering og deltakelse?
22.11.2018
| Artikkel
Pilotprosjektet undersøket hva eleven selv, lærere og rektor mener er viktig for at bruk av iPad bidrar til at elever med lese- og skrivevansker får økt mulighet til deltakelse i klassens faglige og ...
-
Realfagstalenter og motivasjon
14.01.2019
| Artikkel
Artikkelen er publisert i Tangenten nr. 3/2018 Mirjam Harkestad Olsen Tangenten - tidsskrift for matematikkundervisning ...
