Viser 441–450 av 3012 treff.
ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak
...grunnlag for tiltak” er et praktisk redskap for skole og PP-tjeneste. Mange års erfaring med utredning av elever med ADHD og Tourettes syndrom samt kursvirksomhet, har vist at det er behov for en kortfattet ...Nevropedagogikk som praksis for barn, unge og voksne med ervervet hjerneskade
Målsettingen for kompetansehevingsprosjektet har vært kunnskapsspredning og kompetansebygging på fagområdet ervervet hjerneskade hos barn, unge og voksne, med vekt på tilrettelegging for læring i skolen ...Opplæringstilbud i tegnspråk for foreldre til barn som har en hørselshemning (Se mitt språk)
Se mitt språk er et opplæringstilbud i tegnspråk for foreldre til barn som har en hørselshemning. Opplæringen skal bryte språkbarrieren i familien. Vi fokuserer derfor på barnets tospråklige tilhørighet ...Å oppdage skriving for barn som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...personer som har behov for eller som bruker ASK også å få erfaringer med. Aktiviteter som kan inspirere til å ville skrive: Skrive navn på seg selv og andre Skrive når man leker butikk eller kontor Skrive ...Samlingsstunden, en arena for læring og opplevelse av å høre til og delta
Oppfølgning av psykososial utvikling for barn, unge og voksne født med spalte
Tapt læring for barn og unge under koronapandemien? - Hva så?
14:00 HT Instructor, training solution for teaching with Braille displays
Steve Landau & Stephanie Herlich: T3- An Interactive Braille Learning Station for Students of All Ages
Bogusław ‘Bob’ Marek: The Hungry Fingers way to tactile graphics: Simple tools for explaining difficult concepts