Viser 1311–1320 av 2352 treff.
Vi samhandler med andre aktører
...av mange aktører som jobber for at samfunnet vårt skal være inkluderende og tilrettelagt for alle. Statped er ikke en lovpålagt tjeneste, men tilbyr kunnskap og kompetanse til alle som har behov for det ...Inkludering forutsetter oppdatert kunnskap
...kunnskap. Spesielt skal Statped utvikle kunnskap som bidrar til inkluderende praksiser der barn og unge med særlige behov inngår. Bruk av ny teknologi som vilkår for deltakelse, trivsel og læring er et uutforsket ...Å gjøre det usynlige synlig – sosial fungering og forutsigbarhet med digitale verktøy
Statped. Hvordan kan barn som strever med sosiale ferdigheter inkluderes og være deltakere i undervisning og aktiviteter sammen med andre barn? Hvilke digitale muligheter kan fungere som verktøy for å oppnå ...OCR - Apper til å skanne med
Det finnes ulike skanneapper til iPad som gjør om tekst på bilder til tekst du kan få lest opp, eller jobbe videre med i tekstbehandling. På nettsidene våre har vi beskriver av blant annet Microsoft Office ...Hva er tolking?
Tolkens oppgave er å tolke mellom (minst) to språk. Tolken skal løse det språkproblemet som oppstår når to parter ikke har et felles språk. Men hva innebærer det å tolke? Hvordan løser tolken den oppgaven ...Om kartlegging og tolkning
...innhentet samtykket til gjennomføringen. Kartleggingsverktøyet i denne ressursen er ikke en «screening» som gjennomføres på alle barn i barnehagen. Det er et kartleggingsverktøy du kan benytte overfor barn du ...Kjenn hva jeg føler
...gjenstander eller symboler som representerer følelser. En myk klut kan symbolisere følelsen glad. En liten stein kan stå for sinne. Gjenstander kan berøres helt konkret, noe som kan gjøre det lettere å kjenne ...Lære i og på – beskrivelse
...rommet. Bruk leker som er lik fokusordene. Lek ”kongen befaler” med ordene ”i" og "på”. Les boka: ”Lær i og på” sammen. La eleven si fokusord med sin talemaskin. Still spørsmål som kan besvares med "i" ...Inkludering og deltakelse i ordinær opplæring
Et sentralt mål i norsk skole er inkludering, som innebærer at også elever med spesialpedagogiske behov skal kunne delta mest mulig i et faglig og meningsfullt klassefellesskap. Det kan være til dels store ...Å snakke sammen når noen stammer
Gode råd for samtaler og stamming er ikke generelle, men kommer an på hvem som snakker sammen, og hva man snakker om. Artikkel med kvalitativ studie av turveksling og samkonstruksjon i samtaler der minst ...