Til hovedinnhold
Viser 1471–1480 av 2352 treff.
  • Tourettes syndrom og kartlegging

    03.11.2021 | Kapittel

    ...bare én. Ingen er like.  En grundig og presis kartlegging av de sterke sidene og ressursene, så vel som vansker og utfordringer, vil være en nødvendig forutsetning for å skreddersy gode pedagogiske tiltak ...
  • CHARGE syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    CHARGE syndrom er en sjelden og kompleks tilstand med flere alvorlige, medfødte misdannelser som opptrer samtidig, og er en av de vanligste årsakene til kombinert syns – og hørselstap. Forekomst: Selv ...
  • Oppsummering av trinnene i lekemetoden

    19.02.2019 | Kapittel

    ...blir det uoversiktlig for det blinde barnet. For å være aktiv og kunne delta må barnet forstå det som skjer, slik at hun kan plassere seg selv inn i leken.  Deltagelse i lek vil minske ensomhetsfølelsen ...
  • Synstap og digitale ferdigheter

    10.06.2016 | Artikkel

    ...eksempel for å søke fram informasjon på Internett. Elevene må kunne bruke sin hjelpemiddelteknologi (som skjermlesere, forstørringsprogrammer) sammen med den ordinære teknologien. Gir muligheter I sum er ...
  • Microsoft Office Lens

    02.09.2019 | App

    (tidligere Office Lens), fungerer som en skanner. Når du tar bilde av en tekst, gjør den teksten tilgjengelig med OCR-teknologi. Dette kan være en nyttig app for elever som strever med lesing. I appen kan ...
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)

    01.07.2019 | Podkast

    Men hvordan gjør barn det hvis de ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan blinde barn / barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender.  Inkluderingspodden ...
  • Født for tidlig

    27.01.2016 | DVD

    ...møter også Lasse (3 år) som er begynt i barnehagen. Han har strevd noe med motorikk, språk og det sosiale, men med god oppfølging ser det ut til å være fin framgang. Anikken (8 år) som går i 2. klasse er den ...
  • Kildeføring

    07.04.2021 | Kapittel

    Nettsider fra Statped som offentlig etat har som hovedregel ikke en navngitt forfatter.  Du er ikke avhengig av å kjenne til og oppgi en navngitt forfatter for å oppføre en nettside som kilde i akademiske ...
  • Ulike tilbud til elever med særskilte opplæringsbehov

    05.04.2017 | Publikasjon

    ...med særskilte opplæringsbehov i grunnskolen» Undersøkelsen, som er gjennomført i seks kommuner med forskjellig størrelse, viser at kommunen som skoleeier mangler kontroll på hvilket tilbud elever med særskilte ...
  • Samtale

    29.10.2021 | Kapittel

    ...tonefall, tempo, pauser, blikk og ansiktsuttrykk når vi uttrykker oss. Men det er samtalepartneren som tillegger det vi sier mening. Samtaler blir med det sosiale handlinger, der vi forhandler om mening ...