Viser 1561–1570 av 2352 treff.
Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill
...presenterte digitale trender i den nordiske skolen og fremhevet at spill og spillifisering er noe av det som kommer til å prege skolehverdagen for elever i nær fremtid. Medietilsynet fant i 2020 at 96 % av guttene ...Tilpasning av afasitest til norsk
...språkfunksjonen hos flerspråklige personer med afasi trenger vi sammenlignbare kartleggingsverktøy. Som et første skritt på veien mot å bøte på denne mangelen er en engelskspråklig afasitest – The Comprehensive ...Kartlegging
...er like”. En grundig og presis kartlegging av barnets/elevens sterke sider og interessene så vel som vansker og utfordringer, vil være en nødvendig forutsetning for å skreddersy gode pedagogiske tiltak ...Oppdage synsvansker
...synsvansker skal barnet alltid sjekkes av en optiker eller øyelege. Bilde til Utrede synsvansker Barn som strever med å lese og skrive bør også regelmessig sjekke synet. Jo tidligere synsvansken blir oppdaget ...Kodingekspressen
LEGO Kodingekspressen er et togsett med DUPLO-klosser og app som gir en introduksjon til programmering. Togsettet gir en lekbasert tilnærming til språkutvikling for barn med behov for ASK. Med Kodingekspressen ...Inkludering i skolen
La seende elever få lære grunnleggende miljøregler å ledsage en person som er synshemmet å gi informasjon om omgivelsene og hva som skjer (synstolking) punktskrift, hvis medeleven bruker det Les mer om ...My Very Hungry Caterpillar AR
StoryToys. Appen kan brukes som utgangspunkt for språkstimulering i barnehagen og småskolen. Det er ingen opplesning i appen så her må du fortelle om og sette ord på det som skjer, gjerne sammen med barnet ...Opplæring av tospråklige barn
...viktig at både foreldre og andre som er sammen med barnet, bruker et godt og rikt språk. Dette gir de beste muligheter for lærende samspill og god språkutvikling, som også styrker muligheter for å utvikle ...ESSENCE-begrepet og tidlig innsats
...avdekke barns vansker ved å observere og sette inn tiltak som gir barnet mulighet til å lære på sine egne premisser. ESSENCE innebærer at et barn som tidlig viser vansker i sin utvikling, gjerne har flere ...Svake språkferdigheter hos småbarn gir mer erting og mobbing
Barnehagebarn og barn i tidlig skolealder som har språkvansker eller forsinket språkutvikling utsettes hyppigere for gjentatt erting og mobbing sammenlignet med barn som ikke har slike vansker. Disse barna er ...